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基础教育“双减”政策实施效果对学校教育教学改革的影响评估报告参考模板
一、基础教育“双减”政策实施效果对学校教育教学改革的影响评估报告
1.1政策背景概述
1.2政策目标
1.3政策实施背景
2.1课业负担减轻
2.2校外培训规范
2.3素质教育发展
3.1教育教学方式改革
3.2教学评价改革
3.3学校管理改革
4.1政策持续深化
4.2教育教学改革持续进行
4.3家校社协同育人
2.1学生学业负担减轻
2.2教育教学质量的提升
2.3学生综合素质的全面发展
2.4教师教学能力的提升
2.5家校合作关系的加强
3.1政策执行过程中的挑战
3.2应对策略
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