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跨学科实践：制作隔音房间模型

看图思考图中所示的声音属于乐音还是噪声？你还能列举出生活中哪些乐音或噪声？谈谈你对这些乐音或噪声的感受。用泡沫塑料块刮玻璃,听发出的声音,并观察示波器显示的波形,如图所示。敲打音叉,听音叉发出的声音,并观察示波器显示的波形,如图所示。

当我们在家中弹奏乐器、欣赏音乐或观看电视节目时，有可能会打扰需要休息的家人和邻居。你有什么办法解决这个问题？有同学设计了一个方案，打算将家中的一个房间改造为隔音房间，这样就不会彼此打扰。生活中的两种隔音房间

项目分析在方案实施前，我们可以通过制作模型来高效、经济地测试方案的可行性。请你根据以上思路，制作一个隔音房间的简易模型，并测试它的隔音性能。

项目分析制作模型之前，我们需要考虑下面的问题：1．生活中哪些常见的物品能够充当“房间”？纸箱、鞋盒等。2．为房间阻隔声音的材料要满足哪些要求？可选用哪些材料？纸板、泡沫塑料、岩棉、玻璃纤维等。

项目分析制作模型之前，我们需要考虑下面的问题：3．声音是如何传播到房间外的？ 阻隔声音的材料应放在房间的哪些位置、如何放置？通过实验探究来测试。比如观测使用隔音材料后房间内的发声体（如闹钟）发出声音的大小，分析数据，归纳得出结论。通过空气、墙壁等传播。放在房间四周，紧贴墙壁。4．怎样测试模型房间的隔音性能？

项目实施1．回顾：声音的传播条件是什么？控制噪声的途径有哪几种？声音的传播需要固体、液体、气体等介质。在声源处控制噪声，在传播过程中控制噪声，在人耳处控制噪声。思考：回顾制作隔音房间模型主要是通过哪种途径控制噪声？制作隔音房间模型主要是在传播过程中控制噪声。

2．了解隔音的原理。声音可以被反射、散射或吸收。项目实施思考：选择隔音材料时，主要考虑的是材料的什么性能？主要考虑材料的吸声性能。拓展：生活中常见的隔声材料有哪些？各自有什么特点？如表一所示。知识梳理

项目纸板泡沫塑料岩棉玻璃纤维主要特点表面平整光滑，挺度好，抗折内部有无数微孔，质轻、绝热、吸声、耐潮湿、耐腐蚀、防震抗拉、耐高温、耐腐蚀、电绝缘性好适用范围用于制作外包装纸盒、纸箱可作隔热、隔声材料，广泛用于化学、建筑可做成毡、毯、垫、绳、板等。主要用作建筑和工业设备中的隔热或吸声材料。可制玻璃布，用于绝缘、隔声和隔热材料;可用于制玻璃钢、复合材料，以及光导纤维3～510～2050～10050～10表一一些隔声材料的特点、用途、价格抗拉、耐高温、耐腐蚀、隔声性能好、热绝缘性好价格（元／米２）

一些常见的隔音材料如图所示。纸板玻璃纤维岩棉泡沫塑料这些材料在隔音性能、环保性、易得性、占用空间方面有什么特点？提示：参考表一或上网查询资料。

交流与讨论１．隔音性能较好的材料有什么结构特点？主要是采用了什么方 式来“隔音”？你能举出相关的生活实例吗？重而密实的材料可以隔声，主要是通过加强对声波的反射来实现的，但会增加室内混响；蓬松多孔的材料可以吸声，能减弱声波在室内的反复反射，即减弱室内的混响声。电影院的墙壁采用松软多孔的材料制成，可减少回声对人们听觉的干扰；一场大雪后万籁俱寂，这是因为蓬松的雪对声音有吸收作用。

交流与讨论２．阻隔声音的材料应放在房间的哪些位置、如何放置？现实生活中我们可以在墙壁安装或涂抹隔音材料、更换材料具有隔音性能的门、用隔音布料做的窗帘等，但考虑到此次实践活动探究的是不同材料的隔音性能，隔音房间简易模型——鞋盒不再做开窗、开门等设计，隔音材料要用双面胶在鞋盒里上下左右前后六个面全部铺满。

探究活动【探究问题】材料的尺寸、厚度、放置位置相同时，不同种类的材料的隔音性能有什么差别？要点提示：①控制其他条件相同，选用不同种类的材料制作隔音房间模型来进行探究。②在鞋盒周围布满不同的隔音材料，用分贝仪测出声音的强弱，并记录在表格中。③相同距离处测得的声音越弱，说明所采用的材料隔音性能越好。

【实验器材】鞋盒、闹钟、分贝仪、卷尺、六种隔音材料（隔音石膏板、隔音毡、隔音窗帘布、吸音棉、棉花）探究活动【实验过程】（1）先将响铃的闹钟放入未做处理的鞋盒内，在距离鞋盒1m处 摆放分贝仪，测量噪声的强弱。（2）将厚度相同的不同待测材料分别铺满鞋盒里的每个面，在距 离鞋盒1m处摆放分贝仪测噪声的强弱，记录数据在表１中。

厚度相同的材料无材料隔音石膏板隔音毡隔音窗帘布吸音棉棉花分贝仪接收到的铃声的响度85dB70dB75dB78dB72dB80dB?探究活动表１

（3）再探究隔音材料的隔音效果与厚度是否有关，选用隔音窗帘布，通过改变布的层数继续进行实验，实验数据记录在表2中。探究活动项目隔音窗帘布的厚度隔音窗帘布01层2层3层分贝仪接收到的铃声的响度85dB78dB76dB74dB?表２【实验结论】隔音材料的隔音效果