2025年南京科技职业学院招聘工作人员(第二批)笔试备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2025年南京科技职业学院招聘工作人员(第二批)笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国现行行政组织中存在一些现象,比如一个省管辖80-100多个县市,相反,一个县却常有庞大的行政副职领导。从行政组织学的角度看,这些现象反映了什么?()

A.行政组织中存在着人浮于事的情况

B.行政组织的管理幅度设计不科学,存在过大过小问题

C.行政组织的管理能力有待提高

D.必须简政放权

【答案】:B

【解析】管理幅度指一个领导者或管理者能够有效管理的下属人员或单位数量。一个省管辖80-100多个县市,说明管理幅度可能过大,领导者难以对每个下属单位进行细致有效地管理;而一个县有庞大的行政副职领导,意味着管理幅度可能过小,存在过多管理人员的情况。这种现象体现了行政组织在管理幅度设计上存在不科学的问题,有过大或过小的情况。人浮于事只是对人员冗余现象的描述,不能全面概括题干中体现的管理幅度问题;题干未体现行政组织管理能力方面的内容;简政放权与题干所描述的现象并无直接联系。所以该题应选择管理幅度设计不科学,存在过大过小问题这一选项。

2、罪责刑相适应原则是我国《刑法》的基本原则之一,其含义是()。

A.刑罚的轻重应当与犯罪行为相适应

B.刑罚的轻重应当与犯罪个人情况(主观恶性与人身危险性)相适应

C.刑罚的轻重应当与犯罪客观危害相适应

D.刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应

【答案】:D

【解析】罪责刑相适应原则,是指犯多大的罪,就应承担多大的刑事责任,法院也应判处其相应轻重的刑罚,做到重罪重罚、轻罪轻罚、罚当其罪、罪刑相称。也就是说,刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。

3、公文的重要作用体现在六个方面:领导指导、准绳规范、联系沟通、宣传教育、商洽协商和()作用。

A.凭证依据

B.权威显示

C.筹划实施

D.执行规范

【答案】:A

【解析】公文具有多方面重要作用,包括领导指导、准绳规范、联系沟通、宣传教育、商洽协商等。其中凭证依据作用也是公文的关键作用之一,它能作为处理事务、开展工作的依据和凭证,便于后续的查询、核对和追溯。而权威显示并非公文作用的标准表述;筹划实施主要侧重于工作的安排和推进,不是公文本身的主要作用;执行规范表述不准确,公文是规范的制定者和传达者,并非自身具有执行规范的作用。所以答案应是凭证依据。

4、抽奖式的有奖销售,最高奖的金额不得超过()

A.1万元

B.3万元

C.5万元

D.10万元

【答案】:C

【解析】抽奖式的有奖销售属于不正当竞争行为的范畴。为了维护市场的公平竞争秩序,防止经营者利用高额奖励来过度影响消费者的购买决策,《中华人民共和国反不正当竞争法》规定,抽奖式的有奖销售,最高奖的金额不得超过5万元。所以该题正确答案对应的金额是5万元。

5、随着科学技术的不断进步,行政方法持续创新,其现代化发展趋向的主要表现不包括()。

A.人本化

B.系统化

C.专制化

D.技术化

【答案】:C

【解析】行政方法现代化发展趋向是随着科学技术进步而展现出的符合时代需求与行政规律的特征。人本化体现了现代行政注重以人为本,关注人的需求和发展,这有助于提高行政效率和服务质量,是现代化的重要表现。系统化强调行政方法要形成一个有机整体,综合考虑各种因素和环节,以实现行政目标的最优化,也是行政方法现代化发展的必然要求。技术化指的是运用先进的科学技术手段来提升行政效率和管理水平,例如信息技术在行政中的广泛应用,这是现代行政区别于传统行政的显著特征之一。而专制化与现代行政的民主、公正、法治等理念相违背,现代行政强调权力的制衡、公众的参与和决策的科学化、民主化,因此专制化不是行政方法现代化发展趋向的表现。所以答案是专制化。

6、下列不属于我国民族区域自治地方类型的是()。

A.自治区

B.自治州

C.自治县

D.民族乡

【答案】:D

【解析】本题主要考查我国民族区域自治地方的类型。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,民族区域自治地方是建立在实行民族区域自治地方的具有自治权利和地位的地方行政单位。我国民族区域自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。自治区相当于省级行政单位,自治州是介于自治区与自治县之间的民族自治地方,自治县相当于县级行政单位。而民族乡是我国特有的、少数民族自己管理自己内部事务、依法行使当家作主权利的一种基层政权形式,它不属于民族自治地方,只是对民族区域自治制度的一种补充。因此,不属于我国民族区域自治地方类型的是民族乡。

7、随着互联网的发展,民意表达的影响力超出了人们的传统认知,若政府处置不当,可能使民意表达出现逆转,进而演变成社会冲突。对于网络民意表达,政府应该()

A.迎合民意,充分汇聚网民意见

B.加强

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