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4.晒太阳苏教版二年级上册第二单元
3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录
核心素养科学观念:知道太阳每天东升西落,能利用太阳辨认方向;了解制作简易太阳能热水器的基本原理和方法。科学思维:能通过观察和思考,说出太阳位置变化与方向的关系。探究实践:积极参与制作简易太阳能热水器的活动,乐于动手操作。态度责任:感受太阳对地球和生物的重要性,养成观察自然、热爱科学的习惯。
01情境·问题
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