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北师大五年级数学上册重点内容梳理
目录
一、整数和小数的认识与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
（一）整数的认识与运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）小数的认识与表示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（三）整数的四则运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（四）小数的四则运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（五）整数与小数的应用题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
二、分数的引入与运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（一）分数的引入与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（二）分数的读写与表示方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（三）分数的加减法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（四）分数的乘除法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（五）分数的应用题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
三、几何图形的认识与计算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（一）平面图形的认识与性质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（二）立体图形的认识与性质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（三）平面图形的周长与面积．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（四）立体图形的表面积与体积．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（五）图形的变换与位置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
四、统计与概率初步．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（一）数据的收集与整理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（二）统计图表的绘制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（三）平均数、中位数与众数．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（四）可能性的大小与游戏策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（五）简单的概率问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
五、综合应用与拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（一）应用题的解题思路与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
（二）奥数思维与技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（三）数学与其他学科的联系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（四）趣味数学与数学文化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（五）自我挑战与拓展练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
一、整数和小数的认识与应用
整数的认识
整数是数学中最基本的数系，它包括正整数、零和负整数。例如，…，-3，-2，-1，0，1，2，3，…都是整数。
应用：在日常生活中，我们经常使用整数来表示数量，如人数、物品数量等。
小数的认识
小数是整数的扩展，它用于表示非整数的数值。小数由整数部分、小数点和小数部分组成。例如，0.5，1.23，-0.78都是小数。
应用：小数在测量长度、重量、时间等方面有广泛应用。例如，一个人的身高可能是1.75米，体重可能是60千克。
整数与小数的转换
整数可以转换为小数，例如，整数3可以表示为小数3.0。同样，小数也可以转换为整数，例如，小数2.5可以转换为整数2。
应用：在实际问题中，我们经常需要根据需要将整数和小数进行转换，以便更好地理解和解决问题。
整数和小数的运算
整数和小数都支持加、减、乘、除等基本运算。在运算过程中，需要注意小数点的位置。
应用：在解决实际问题时，我们经常需要使用整数和小数的运算来计算结果。
小数的比较与大小
比较小数的大小时，首先比较整数部分，整数部分大的小数更大；如果整数部分相同，则比较小数部分。
应
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