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《认识百分数》教案
教学内容:
第84-85页例1及试一试练一练,练习十四第1-3题。
教学目标:
1.学生在现实的情境中,初步理解百分数的意义,会正确地读、写百分数。
2.学生经历百分数意义的探索过程,体会百分数与分数、比的联系和区别,积累数学活动经验,进一步增强数感。
3.学生在用百分数描述和解释生活现象的过程中,体会百分数与生活的密切联系,增强自主探索和合作交流的意识。
教学重点:理解百分数的意义,会正确地读、写百分数。
教学难点:学生在用百分数描述和解释生活现象的过程,体会百分数与生活的密切联系,增强自主探索与合作交流的意识。
教学准备:课前收集百分
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