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人教版八年级数学上册《17.1用提公因式法分解因式》同步测试题及答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

基础过关

1.(2024秋·滨海新区期末)把5(a—b)+m(b—a)提公因式后一个因式是a—b,则另一个因式是()

A.5-m B.5+m C.m-5 D.-m-5

2.把多项式x2y5

A.6 B.4 C.3 D.2

3.(2024秋?西城区期末)已知等式:x(y-1)+=(y-1)(x+3),，若横线上所填的式子记为A,则A=.

4.若实数a,b满足a+b=5,

5.(2024·福田区二模)如图，长方形的长、宽分别为a，b，且a比b大3，面积为7，则a2b?a

6.对下列多项式进行因式分解：

12x2

(3)3m(x+y)-9n(x+y); 4

能力提升

7.(2024春·西安期末)如图是甲、乙两位同学因式分解?x

A.甲、乙的结果都正确 B.甲、乙的结果都不正确

C.只有甲的结果正确 D.只有乙的结果正确

8.已知M=a2

9.已知(2x-21)(3x-7)-(3x-7)(x-13)可分解因式为(3x+a)(x+b),其中a,b均为整数,则a+3b的值为.

10.因式分解:1

(2)4

3xb

4

11.因式分解：

14x2

(3)2m(a-b)-3n(b-a); 4

12.(1)因式分解:(x-y)(3x-y)+2x(3x-y).

(2)设y=kx，是否存在实数k，使得上式的化简结果为x2?若存在，请求出所有满足条件的k的值；若不存在，请说明理由.

拓展延伸

13.阅读下列因式分解的过程，再回答所提出的问题：

1+x

(1)上述分解因式的方法是；

(2)分解因式1+x+x

(3)利用(2)中结论计算：5+

参考答案

1.A2.A3.3y-34.-35.21

6.解:(1)原式=2

(2)原式=?2

(3)原式=3(x+y)(m--3n).

(4)原式=x(x-3).

7.A8.69.-31

10.(1)b(x-3)(b+1)(2)4(n-m)(x+5ny-5my)

(3)(x--y+1)(b+c-a)(4)(x+y)(x--z)

11.解:(1)原式==4

(2)原式=-7ab(2c+1-7bc).

(3)原式=(a-b)(2m+3n).

(4)原式=2

12.解:(1)原式=(3x--y)(x--y+2x)=(3x--y)2.

(2)存在.将y=kx代入上式得

3

令3?

则3-k=±1

解得k=4或k=2.

13.(1)提公因式法

(2)(1+x)2026

(3)解:原式=

=

=14

=

=