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小学环境教育视角下校园雨水收集设施的构建与优化论文
**摘要**:本文从小学环境教育的视角出发,探讨校园雨水收集设施的构建与优化问题。通过分析当前小学环境教育的现状及校园雨水收集设施的实际应用情况,提出构建与优化雨水收集设施的具体策略。旨在提升小学生的环保意识,促进校园资源的可持续利用,为构建绿色校园提供理论支持和实践指导。
**关键词**:小学环境教育;校园雨水收集;设施构建;优化策略
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**一、问题的提出**
(一)1.环境教育内容缺失,学生环保意识薄弱
当前小学环境教育内容较为单一,缺乏系统性和实践性,导致学生对环境保护的认识停留在表面,环保意识薄弱。具体表现为:一是教材中关于水
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