2025年北京市房山区燕山教育委员会所属事业单位第一批招聘教师笔试备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2025年北京市房山区燕山教育委员会所属事业单位第一批招聘教师笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于信息产业的说法,错误的是()。

A.信息产业是新经济形成和发展的先导和支柱产业,对人类社会的发展有着决定性意义

B.随着信息产业的迅猛发展,信息传递和电器制造成为最热门的行业

C.信息产业包括电子信息产业和信息服务产业两大类

D.美国拥有全世界最强的信息服务业

【答案】:B

【解析】信息产业作为新经济形成和发展的先导与支柱产业,在推动科技创新、促进经济结构调整和社会进步等方面发挥着关键作用,对人类社会发展具有决定性意义,所以关于信息产业在经济社会中重要地位的表述正确。信息产业通常可划分为电子信息产业和信息服务产业这两大类,这种产业分类方式符合信息产业的实际构成情况,该说法正确。美国在信息技术领域起步早、投入大,拥有众多全球知名的信息技术企业和先进的技术研发能力,是全世界信息服务业最发达的国家,具备最强的信息服务业这一表述与实际情况相符。而随着信息产业迅猛发展,热门行业更多集中在互联网、大数据、人工智能、软件开发等基于信息技术的新兴领域,并非仅仅局限于信息传递和电器制造,所以关于信息传递和电器制造成为最热门行业的说法错误。

2、2021年是“联合国生态系统恢复十年倡议”的开局之年,该倡议的全球使命是()。

A.推动生物多样性与其他环境问题的协同治理,探索解决方案

B.严控重要生态空间和生物资源的开发和利用

C.退耕还林还草还湿,实现山水林田湖草沙一体化保护与修复

D.恢复数十亿公顷的生态系统,从森林到农田,从山峰到深海

【答案】:D

【解析】本题主要考查“联合国生态系统恢复十年倡议”的全球使命相关知识。“联合国生态系统恢复十年倡议”致力于推动全球范围内生态系统的恢复工作。其核心目标是恢复数十亿公顷的生态系统,涵盖从森林到农田、从山峰到深海等广泛的领域。推动生物多样性与其他环境问题的协同治理,探索解决方案,这是生态保护工作中的一个重要方面,但并非“联合国生态系统恢复十年倡议”的全球使命核心内容。严控重要生态空间和生物资源的开发和利用,主要强调的是对资源开发利用的管控,这是生态保护的一种手段,而非该倡议的全球使命。退耕还林还草还湿,实现山水林田湖草沙一体化保护与修复,是具体的生态保护和修复举措,是恢复生态系统的一部分工作,并非该倡议的总体全球使命。综上所述,正确答案是恢复数十亿公顷的生态系统,从森林到农田,从山峰到深海。

3、经济一体化可划分为多种类型,其中有一种类型,其成员国之间不仅实现了商品的自由流通,还允许资本、劳动力等生产要素自由流动,并且各成员国实行统一的对外税。这种类型是()。

A.特惠关税区

B.共同市场

C.自由贸易区

D.关税同盟

【答案】:B

【解析】经济一体化不同类型有着不同的特征。特惠关税区是指在成员国之间相互给予关税减让的优惠待遇,并不涉及生产要素的自由流通和统一对外税,所以此种情况不符合题目所描述的特征。共同市场是指成员国之间不仅实现了商品的自由流通,还实现了生产要素(如资本、劳动力等)的自由流动,同时各成员国采取统一的对外关税政策,这与题目中描述的“成员国之间不仅商品,还包括资本、劳动力等生产要素都实行自由流通,各成员国也采取统一的对外税”的特征相符。自由贸易区是指区域内成员之间取消关税和数量限制,使区域内各成员的商品可以自由流动,但各成员国仍保持自己对非成员国的贸易壁垒,不涉及生产要素的自由流通和统一对外税,不符合题目要求。关税同盟是指成员国之间完全取消关税或其他贸易壁垒,并对非成员国实行统一的关税税率,它主要强调商品的自由流通和统一对外关税,未提及生产要素的自由流通,也不符合题目描述。综上,答案是共同市场。

4、实际工作中,部分人员偏好拍脑袋决策、拍胸脯表态,盲目铺摊子、上项目,最终导致劳民伤财、得不偿失。出现此类问题,从思想根源分析,主要是()。

A.没有充分发挥主观能动性

B.没有认清和把握事物发展的规律

C.没有做到一切从实际出发

D.没有坚持实践是检验真理的唯一标准

【答案】:C

【解析】在实际工作中,有的人喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态,盲目铺摊子、上项目,最终导致劳民伤财、得不偿失。从思想根源分析,关键在于没有做到一切从实际出发。一切从实际出发要求我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点,根据客观事实来决定我们的主观思想和行动。而拍脑袋决策、盲目上项目的行为,是脱离实际情况的主观臆断,没有充分考虑到现实的条件、需求和可行性等因素,完全违背了一切从实际出发这一重要原则。关于没有充分发挥主观能动性,题干中这些人积极决策、推进项目,并非是没有发挥主观能动性,而是其主观能动性的发挥没有建立在客观实际基础之上。没有认清和把握事物发展的规律,虽

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