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实习生护士个人工作总结

《实习生护士个人工作总结》

实习生活转瞬即逝,在这段宝贵的实习经历中,我在护理知识、技能和职业素养等方面都取得了长足的进步。以下是我对实习期间工作的总结:

一、实习概况

实习期间,我轮转了多个科室,包括内科、外科、妇产科和儿科等。每个科室都有着不同的护理特点和患者群体,这让我有机会接触到各种各样的病例,全面学习和掌握不同领域的护理知识与技能。

二、学习与实践成果

(一)护理知识的学习

1.基础理论知识的巩固与拓展

-在实习过程中,我将学校学到的基础护理知识,如解剖学、生理学、病理学等,与临床实际情况相结合。通过观察患者的症状、体征,查阅病历资料,我对疾病的发生、发展和转归有了更深入的理解。例如,在内科实习时,遇到一位慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者,我根据所学的呼吸系统生理知识,明白了患者呼吸困难、咳嗽咳痰的病理生理机制,从而能更好地向患者解释病情。

-积极参加科室组织的业务学习讲座和病例讨论,拓宽了知识面。了解到了许多新的护理理念、技术和研究成果,如循证护理在临床中的应用、疼痛管理的新理念等。

2.专科护理知识的掌握

-在外科实习时,学习了外科伤口的护理、各种引流管的护理以及围手术期的护理要点。掌握了不同类型手术患者术前准备、术后病情观察的重点内容,如甲状腺切除术后患者要重点观察有无声音嘶哑、手足抽搐等并发症的发生。

-妇产科实习让我熟悉了产前检查的流程、产后护理的重点以及妇科常见疾病的护理措施。学会了如何协助产妇进行母乳喂养,如何观察新生儿的生命体征等。

-在儿科实习期间,重点学习了儿童生长发育特点、儿科常见疾病的护理以及小儿静脉穿刺技术。由于儿童患者的特殊性,在护理过程中需要更加耐心、细心,并且要掌握与患儿及其家属有效沟通的技巧。

(二)护理技能的提升

1.基础护理操作技能

-在带教老师的指导下,我熟练掌握了各项基础护理操作,如生命体征的测量、静脉输液、肌肉注射、导尿术、灌肠术等。操作过程中,我严格遵守无菌操作原则,注重细节,不断提高操作的准确性和熟练程度。例如,静脉输液时,能够准确地选择血管、穿刺进针,并且能及时处理输液过程中的常见问题,如穿刺失败、液体渗漏等。

-通过反复练习,我的操作速度也有了明显提高。从最初的紧张、手忙脚乱,到后来能够有条不紊地完成各项操作任务,大大提高了护理工作的效率。

2.专科护理操作技能

-外科实习中,学会了外科换药的正确方法,能够根据伤口的情况选择合适的敷料,并掌握了拆线的技巧。在手术室实习时,观摩并参与了一些简单手术的器械传递和巡回护士的工作,熟悉了手术流程和无菌操作要求。

-在妇产科,熟练掌握了会阴冲洗、新生儿沐浴等操作技能。在儿科,经过多次练习,逐渐掌握了小儿头皮静脉穿刺这一较难的操作技术,提高了患儿治疗的依从性。

(三)临床思维能力的培养

1.病情观察与分析

-在护理患者过程中,我学会了运用护理程序对患者进行全面的评估。从患者的一般情况、症状体征、实验室检查结果等多方面收集信息,分析患者存在的护理问题,并制定相应的护理计划。例如,在观察一位心脏病患者时,除了关注患者的心率、血压等生命体征外,还会注意患者的面色、尿量、精神状态等,及时发现患者可能存在的心功能不全等问题。

2.问题解决能力

-面对护理工作中遇到的各种问题,如患者不配合治疗、护理操作遇到困难等,我学会了主动思考,寻找解决问题的方法。例如,当遇到患者对某种药物的不良反应存在疑虑而拒绝用药时,我会耐心地向患者解释药物的作用、不良反应的应对措施,通过查阅相关资料或请教医生,为患者提供更详细、准确的信息,消除患者的顾虑。

三、职业素养的提升

(一)职业道德

1.尊重患者权益

-在实习过程中,始终将患者的权益放在首位,尊重患者的隐私权、知情权和选择权。在进行护理操作前,向患者详细解释操作的目的、过程和可能出现的风险,取得患者的同意后才进行操作。例如,在为一位年轻女性患者进行导尿术时,拉好床帘,保护患者的隐私,并在操作过程中与患者进行沟通,减轻患者的紧张情绪。

2.关爱患者

-用爱心、耐心和细心对待每一位患者,尽力满足患者的合理需求。主动关心患者的生活起居,为患者提供舒适的护理环境。例如,在照顾一位老年患者时,发现患者因行动不便无法及时拿到水杯喝水,我便主动将水杯放在患者触手可及的地方,并经常询问患者是否需要帮助。

(二)团队协作精神

1.与医护人员的协作

-在临床工作中,认识到医护团队协作的重要性。积极与医生、护士沟通交流,及时反馈患者的病情变化,协助医生完成各项诊疗工作。例如,在医生查房时,认真记录医嘱,对于有疑问的地方及时向医

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