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中小学规范化建设的全员参与机制研究论文

摘要：本文以中小学规范化建设为研究对象，旨在探讨全员参与机制在中小学规范化建设中的重要作用。通过分析全员参与机制的内涵、意义及实施策略，为我国中小学规范化建设提供理论支持和实践借鉴。

关键词：中小学规范化建设；全员参与；机制研究

一、引言

（一）1.全员参与机制内涵

全员参与机制是指在中小学规范化建设中，充分调动全体师生、家长及社会各界的积极性、主动性和创造性，形成共同参与、共同推进的良好局面。全员参与机制强调的是一种整体性、协同性和创新性的参与方式，旨在实现中小学规范化建设的全面发展。

2.中小学规范化建设现状

近年来，我国中小学规范化建设取得了显著成

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