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化学实验教学研究制度

化学实验教学研究制度

一、化学实验教学研究制度的理论基础与重要性

化学实验教学研究制度的建立需要坚实的理论基础作为支撑,同时其重要性体现在多个层面。化学学科的本质属性决定了实验教学在人才培养过程中的核心地位,而科学规范的研究制度则是保障实验教学质量的关键因素。

实验教学作为化学教育的重要组成部分,其理论基础主要来源于建构主义学习理论和杜威的做中学理念。建构主义强调学习者在真实情境中的主动建构过程,而化学实验恰好提供了这样的情境。通过亲手操作、观察现象、分析数据,学生能够将抽象的化学概念转化为具体的认知结构。杜威的实用主义教育思想则进一步指出,经验是学习的基础,而实验正是获

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