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高中地理野外实践活动与自然教育理念的融合研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中地理野外实践活动与自然教育理念的融合,分析其在提升学生综合素质、培养环保意识等方面的积极作用。通过理论阐述与实例分析,揭示两者融合的必要性与实施策略,为高中地理教育改革提供参考。
**关键词**:高中地理;野外实践活动;自然教育理念;融合;综合素质
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**一、引言**
在当前教育改革的浪潮中,高中地理教育正面临着从传统课堂讲授向实践性、体验性教学转变的重大挑战。野外实践活动作为地理教学的重要组成部分,其与自然教育理念的融合,不仅是提升学生综合素质的有效途径,更是培养学生环保意识、实现可持续发展的关键举措。
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