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初中地理数字化教学资源对地理教师教学行为的影响研究论文

摘要：随着数字化时代的到来，初中地理教学资源的数字化成为教育改革的新趋势。本文旨在探讨初中地理数字化教学资源对地理教师教学行为的影响，通过分析数字化教学资源的应用背景，深入剖析其对教师教学行为的改变及其对学生学习效果的作用。

关键词：初中地理；数字化教学资源；地理教师；教学行为

一、背景分析

（一）初中地理数字化教学资源的普及与发展

1.数字化教学资源的丰富性：随着信息技术的快速发展，初中地理数字化教学资源逐渐丰富，包括网络地图、虚拟现实技术、地理信息系统等。这些资源为地理教学提供了更加直观、生动、互动的学习方式，有助于提高学生的学习兴

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