第1课时 数与形(1) 导学案 人教版数学六年级上册 .pdf

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8数学广角一一数与形

、是单元学习目标,

教材简析]

本单元学习的“数与形”主要是通过特殊的算式与图形的关系把抽象的数学运算形象化旨在进一步向学生渗透数

形结合的思想方法。

书堂习目.标……:

1.发现、理解“数与形”的关系。

2.能运用数形结合的方法解决实际问题同时感受数学与生活的密切联系体验极限思想。

课时分配:

(1)数与形(1)

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