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第8课时用商的变化规律简便计算
A教学内容
教科书P88例9、例10,完成教科书P88“做一做”。
A教学目标
1.在具体的计算活动中,体验用商的变化规律不仅可以使除法口算变得简便,还可以使笔算变得简
便。
2.经历用商的变化规律的过程,探索简便计算的方法,并在用中进一步理解商的变化规律。
3.在探索学习中学会根据具体算式灵活选择简便计算方法,培养学生的数学思维,感受用数学知识
带来的便捷,增强学习数学的兴趣与信心。
A教学重点
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