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《辛德勒的名单》
一、教学主题:聆听历史的回响——《辛德勒名单》主题音乐赏析与情感体验
二、教学对象:八年级
三、核心教学目标:
1.情感体验:引导学生感受《辛德勒名单》主题音乐所传达的深沉、哀伤、希
望与救赎等复杂情感,理解音乐唤起共鸣的力量。
2.音乐元素分析:认识并理解音乐中关键元素(旋律、音色、配器、节奏、和
声)如何共同营造特定的情绪氛围和叙事感。
3.历史文化理解:初步了解音乐创作的历史背景(犹太人大屠杀),理解音乐
作为历史记忆载体的重要性,认识艺术在反思历史中的作用。
4.人文价值思
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