2025年江苏省卫生健康委员会所属事业单位长期招聘189人笔试模拟试题带答案详解.docx

2025年江苏省卫生健康委员会所属事业单位长期招聘189人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、1839年6月3日，（）下令在虎门海滩当众销毁鸦片，此次销烟至6月25日结束，共历时23天。在缴烟过程中，他对英人“不公强办”，之后还发生了林维喜案引发的中英司法和军事冲突，这些成为次年中英第一次鸦片战争的直接导因。

A.林则徐

B.魏源

C.康有为

D.张骞

【答案】：A

【解析】该题主要考查历史事件中人物与具体行为的对应。题干描述的是1839年6月3日开始在虎门海滩当众销毁鸦片这一重要历史事件，且这一事件成为次年中英第一次鸦片战争的直接导因。在虎门销烟这一历史事件中，主导者是林则徐。林则徐是清朝时期的重要大臣，他坚决主张禁烟，于1839年在虎门开展了大规模的销烟行动，沉重打击了英国鸦片贩子的嚣张气焰。魏源是中国近代思想家，他主张学习西方的科学技术，著有《海国图志》等作品，其主要贡献在思想文化领域，并非虎门销烟的执行者。康有为是戊戌变法的主要发起者，他致力于推动清朝的政治改革，试图通过变法使中国走上富强之路，与虎门销烟无关。张骞是西汉时期的外交家，他两次出使西域，促进了汉朝与西域各国的经济文化交流，所处时代与虎门销烟事件相差甚远。综上，正确答案是在虎门下令销毁鸦片的林则徐。

2、在行政管理机构的类型中，为协助行政首长开展领导工作而设立的机构是（）机构。

A.咨询

B.参谋

C.信息

D.辅助

【答案】：D

【解析】行政管理机构类型中，辅助机构是为协助行政首长的领导工作而设立的。咨询机构主要是为决策提供咨询建议；参谋机构侧重于提供谋略和建议；信息机构主要负责收集、整理、分析和传递信息。所以符合协助行政首长领导工作这一功能的是辅助机构。

3、下列哪种情况不可以采用越级行文的方式？（）

A.情况特殊紧急

B.需要检举、控告直接上级机关

C.某市人民政府为适应建设生态文明城市的需要，拟在原某市植物园建一座具有一定规模的大型生态园，为此，向建设部上报申请

D.林业部致文某县林业局要求调查该县某处森林发生重大火灾的原因，该县林业局调查清楚后向林业部行文报送

【答案】：C

【解析】越级行文是指下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接行文。情况特殊紧急时，若逐级上报可能会延误时机，影响重大问题的处理，所以可以采用越级行文的方式。当需要检举、控告直接上级机关时，由于涉及直接上级机关的问题，为保证检举控告的有效性和公正性，也可以越级行文。某市人民政府向建设部上报申请，是因为要适应建设生态文明城市的需要在原植物园建大型生态园，这属于正常的按照隶属关系进行的行文，并非越级行文的特殊情况，而是应该遵循正常的层级关系，一般是先通过省级部门再报建设部等，所以这种情况不可以采用越级行文。林业部致文某县林业局要求调查某事，县林业局调查清楚后向林业部行文报送，这是因为有林业部的要求，属于上级机关交办事项的回复，可直接行文给林业部，这种情况是符合越级行文的规定的。综上所述，不可以采用越级行文方式的是拟在原某市植物园建大型生态园，向建设部上报申请这种情况。

4、性格：外向：内向（）

A.品格：谦虚：骄傲

B.股票：熊市：牛市

C.心情：卑微：诚恳

D.善良：险恶：美德

【答案】：A

【解析】人的性格有外向和内向，“内向”与“外向”是一对反义形容词，都可以用来修饰名词“性格”；人的品格有谦虚和骄傲，“谦虚”与“骄傲”是一对反义形容词，都能够修饰名词“品格”。

5、下列关于上述请示的说法，不正确的是（）。

A.该公文内容应一文一事

B.该公文标题中缺乏事由

C.该公文缺少主送机关

D.该公文落款中可以省略成文日期

【答案】：D

【解析】请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文，具有一文一事的特点，所以该公文内容应一文一事是正确的。公文标题一般由发文机关名称、事由和文种组成，若标题中缺乏事由不符合规范。主送机关是公文的主要受理机关，请示必须有明确的主送机关，缺少主送机关不符合要求。公文落款一般包括发文机关署名和成文日期，成文日期是公文生效的重要标志，不可以省略。所以说法不正确的是公文落款中可以省略成文日期。

6、对于基层管理者而言，以下哪种技能最为重要（）。

A.创新技能

B.人际技能

C.技术技能

D.概念技能

【答案】：C

【解析】基层管理者主要负责基层工作的具体组织和实施，需要直接处理实际的操作和技术问题。技术技能是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力，它对于基层管理者有效开展工作至关重要。创新技能对于组织发展有推动作用，但并非基层管理者的最关键技能；人际技能虽然重要，有助于协调团队关系等，但基层管理者更需要凭借技术技能解决实际问题；概念技能