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老年教育课程改革与2025年互动式教学模式研究报告
一、老年教育课程改革背景及意义
1.1.老龄化背景下的教育需求
1.2.老年教育课程改革的意义
1.2.1提高老年人生活质量
1.2.2传承和弘扬中华优秀传统文化
1.2.3促进社会和谐发展
1.2.4培养高素质人才
1.2.5推动教育公平
二、老年教育课程改革目标与原则
2.1.老年教育课程改革的目标
2.1.1提升老年人综合素质
2.1.2满足老年人个性化需求
2.1.3增强老年人的身心健康
2.1.4促进老年人的社会参与
2.2.老年教育课程改革的原则
2.2.1以人为本
2.2.2终身学习
2.2.3开放性
2
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