2024年丰都县公务员考试行测真题及答案详解（必刷）.docxVIP

2024年丰都县公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、从行文方向看，这份公文属于（）。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.越级行文

【答案】：B

【解析】要确定这份公文从行文方向看属于哪种类型，需要了解不同行文方向公文的特点。上行文是下级机关向上级机关行文，下行文是上级机关向下级机关行文，平行文是同级机关或不相隶属机关之间行文，越级行文是越过直接上级或下级机关而向更高一级或更低一级机关行文。在判断时，需依据公文的发文机关与收文机关的关系来确定。若发文机关是下级，收文机关是上级，则是上行文；若发文机关是上级，收文机关是下级，则是下行文；若发文机关和收文机关是同级或不相隶属关系，则是平行文；若存在越过直接上级或下级机关发文的情况，则是越级行文。需结合具体公文内容判断发文机关与收文机关的层级关系，从而选出正确的行文方向类型。

2、世界贸易组织是（）。

A.专门协调国际贸易关系的国际组织

B.保护国际贸易的政治组织

C.专门协调国际间各种关系的政治组织

D.协调发展中国家贸易的经济组织

【答案】：A

【解析】世界贸易组织是一个政府间国际组织，其核心职能在于专门协调国际贸易关系，通过制定国际贸易规则、组织多边贸易谈判、解决成员间贸易争端等方式，促进全球贸易的自由化、便利化和公平化。它是经济领域的国际组织，并非政治组织。而且其协调的范畴是全球范围内的国际贸易关系，不局限于协调国际间各种关系，也并非仅针对发展中国家的贸易进行协调。所以正确表述是专门协调国际贸易关系的国际组织。

3、反映一般性问题的来信，按照分别归口原则应（）办理。

A.转办

B.直送

C.函转

D.批转

【答案】：A

【解析】反映一般性问题的来信，按照分别归口原则通常是转给相关部门去处理。转办是把文件、信件等转给有关部门或人员办理，这种方式适合一般性问题来信，由相关对口部门进行处理。直送一般是直接送达特定对象，对于一般性问题来信并不适用这种方式。函转通常是以信函形式进行转移处理，在处理一般性问题来信时并非普遍的归口办理方式。批转一般是上级对下级文件批示后转发，对于一般性问题来信不太符合其使用场景。所以反映一般性问题来信，按分别归口原则应转办。

4、（）发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓的约古宗列盆地，自西向东流经9个省（自治区），最终注入渤海。

A.黄河

B.长江

C.珠江

D.汉江

【答案】：A

【解析】本题可根据各河流的发源地、流经区域及注入海洋等地理特征来进行判断。有一条河流发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓的约古宗列盆地，自西向东流经9个省（自治区），最后流入渤海。黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓的约古宗列盆地，自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省（自治区），最后流入渤海，符合题意。长江发源于“世界屋脊”——青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧，干流流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11个省、自治区、直辖市，于崇明岛以东注入东海，与题干中发源地和注入海洋等信息不符。珠江发源于云贵高原乌蒙山系马雄山，流经云南、贵州、广西、广东、湖南、江西6个省（区）和越南的北部，在下游从八个入海口注入南海，不符合题意。汉江，又称汉水，汉江发源于陕西省西南部汉中市宁强县北的米仓山，东南流经陕西汉中、安康，湖北十堰、襄阳、荆门、天门、潜江、仙桃、孝感，到汉口注入长江，与题干信息不符。综上，正确答案是发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓约古宗列盆地，流经9个省（自治区）后注入渤海的黄河。

5、下列不属于新时代公民道德建设的重点任务是（）。

A.筑牢理想信念之基

B.传承中华传统美德

C.弘扬民族精神和时代精神

D.抓好网络空间道德建设

【答案】：D

【解析】新时代公民道德建设的重点任务包含筑牢理想信念之基、培育和践行社会主义核心价值观、传承中华传统美德、弘扬民族精神和时代精神。抓好网络空间道德建设属于新时代公民道德建设的具体举措，并非重点任务。

6、领导和指导是对组织成员行为进行（）的过程。注：上述题干本身已符合要求，无需进一步改写。

A.调查、分析

B.研究、设计

C.分析、评价

D.引导、施加影响

【答案】：D

【解析】领导和指导的目的是使组织成员的行为朝着组织期望的方向发展。引导意味着带领组织成员朝着正确的方向行动，施加影响则是通过各种方式，如激励、教导等，改变或强化组织成员的行为，让他们更好地完成组织任务。而调查、分析主要侧重于对事物现状的了解和研究；研究、设计通常是针对方案、计划等进行构思和规划；分析、评价重点在于对已有的行为或结果进行评估，这些都不是领导和指导组织成员行为的核心过程。所以领导和指导是对组织成员行为进行引导、施加影响的过程。

7、人力资源