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练习课
A教学内容
完成教科书P107〜108“练习二十四”第3、9、11、12、13*题。
A教学目标
1.通过熟悉的生活情境,用线段图表示植树问题中的三种植树情况,培养分析问题的能力。
2.能够初步建立植树问题的数学模型,能根据这个模型将生活中类似的问题进行分类,并会应用模型中
间隔数与棵数的关系解决问题。
3.培养认真审题的良好学习习惯。
A教学重点
能理解间隔数与棵数之间的关系并应用到生活中。
A教学难点
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