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操行分评分细则解析或中学生日常表现评价指标

目录

一、总则...................................................5

1.1目的与意义............................................5

1.2适用范围..............................................6

1.3评价原则..............................................7

1.4评价方式.............................................10

1.5组织机构.............................................12

二、评价内容.............................................13

2.1思想品德方面.........................................14

2.1.1政治方向...........................................15

2.1.2道德品质...........................................17

2.1.3法纪观念...........................................20

2.1.4责任意识...........................................21

2.1.5团队精神...........................................22

2.2学习态度方面.........................................23

2.2.1学习习惯...........................................24

2.2.2课堂表现...........................................28

2.2.3作业完成...........................................32

2.2.4科研能力...........................................34

2.2.5进步情况...........................................35

2.3行为规范方面.........................................37

2.3.1校规校纪...........................................39

2.3.2言行举止...........................................40

2.3.3个人卫生...........................................44

2.3.4环境保护...........................................45

2.3.5文明礼仪...........................................46

2.4身心健康方面.........................................47

2.4.1体育锻炼...........................................48

2.4.2卫生习惯...........................................48

2.4.3心理素质...........................................55

2.4.4生活自理...........................................57

2.4.5兴趣爱好...........................................58

2.5班级贡献方面.........................................59

2.5.1班干部表现.........................................60

2.5.2热心助人...........................................63

2.5.3活动参与...........................................67

2.5.4维护集体.................

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