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操行分评分细则解析或中学生日常表现评价指标
目录
一、总则...................................................5
1.1目的与意义............................................5
1.2适用范围..............................................6
1.3评价原则..............................................7
1.4评价方式.............................................10
1.5组织机构.............................................12
二、评价内容.............................................13
2.1思想品德方面.........................................14
2.1.1政治方向...........................................15
2.1.2道德品质...........................................17
2.1.3法纪观念...........................................20
2.1.4责任意识...........................................21
2.1.5团队精神...........................................22
2.2学习态度方面.........................................23
2.2.1学习习惯...........................................24
2.2.2课堂表现...........................................28
2.2.3作业完成...........................................32
2.2.4科研能力...........................................34
2.2.5进步情况...........................................35
2.3行为规范方面.........................................37
2.3.1校规校纪...........................................39
2.3.2言行举止...........................................40
2.3.3个人卫生...........................................44
2.3.4环境保护...........................................45
2.3.5文明礼仪...........................................46
2.4身心健康方面.........................................47
2.4.1体育锻炼...........................................48
2.4.2卫生习惯...........................................48
2.4.3心理素质...........................................55
2.4.4生活自理...........................................57
2.4.5兴趣爱好...........................................58
2.5班级贡献方面.........................................59
2.5.1班干部表现.........................................60
2.5.2热心助人...........................................63
2.5.3活动参与...........................................67
2.5.4维护集体.................
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