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社区参与模式在学生数字素养评价中的应用效果评估教学研究课题报告
目录
一、社区参与模式在学生数字素养评价中的应用效果评估教学研究开题报告
二、社区参与模式在学生数字素养评价中的应用效果评估教学研究中期报告
三、社区参与模式在学生数字素养评价中的应用效果评估教学研究结题报告
四、社区参与模式在学生数字素养评价中的应用效果评估教学研究论文
社区参与模式在学生数字素养评价中的应用效果评估教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展,数字素养成为现代社会个体必备的基本素养之一。在我国,教育部门高度重视学生数字素养的培养,将其纳入教育评价体系。社区作为学生生活和学习的重要环境,其在学生数
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