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教育硕士试题预测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题55分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（单选题）在文献记载中的中国古代学校中，与乐教最为相关的是()

A.庠

B.成均

C.序

D.泮宫

正确答案：B

2、（单选题）学生出现下列那种情形，教师可以考虑采用惩罚来教育

A.认知错误

B.明知故犯

C.作业错误

D..情绪失控

正确答案：B

3、（单选题）Thefactthatsomanypeoplestillsmokeinpublicplace_______thatwemayneedantionwidecampaigntoraiseawarenessoftheriksofsmoking.

A.suggest

B.suggests

C.suggested

D.suggesting

正确答案：B

4、（单选题）科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()

A.道德认知发展

B.道德情感发展

C.道德意志发展

D.道德意志发展

正确答案：A

5、（单选题）严复在教育作用问题上，受斯宾塞“三育论”的影响，主张鼓民力、开民智和（）

A.新民德

B.移民风

C.增民财

D.强民体

正确答案：A

6、（单选题）以李大钊为代表的初步具有共产主义思想的知识分子有别于其它派别的主张()

A.靠自己的辛勤劳动获取报酬

B.工学并立

C.社会工读

D.知识青年与工农打成一片，创造“真正人的生活”

正确答案：D

7、（单选题）对“谁的知识最有价值”这一问题关注的教育学流派是()

A.实验教育学

B.文化教育学

C.实用主义教育学

D.批判教育学

正确答案：D

8、（单选题）“形式教育论”认为，教育应发展人的能力，这个“能力”是指()

A.实战能力

B.创新能力

C.理性思维能力

D.解决实际问题能力

正确答案：C

9、（单选题）主要用来了解人们的需要和成就动机的是()

A.评定法

B.墨渍测验

C.问卷法

D.主题统觉测验

正确答案：D

10、（单选题）社会主义基本制度确立后，如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设和巩固社会主义，是党面临的全新课题。1956年4月，毛泽东作了《论十大关系》的报告，在初步总结我国社会主义建设经验的基础上，从十个方面论述了我国社会主义建设需要重点把握的重大关系。“十大关系”所围绕的基本方针是

A.正确处理人民内部矛盾

B.调动一切积极因素为社会主义事业服务

C.既反保守又反冒进、在综合平衡中稳步前进

D.集中力量向科学进军

正确答案：B

11、（单选题）最早输入中国的西方近代教案法是（）

A.德克乐利教案法

B.蒙台梭利教案法

C.设计教案法

D.五段教案法

正确答案：C

12、（单选题）-----Tommyisplanningtobuyacar.

----Iknow.Bynextmonth,he__enoughforausedone

A.saves

B.saved

C..willsave

D.willhavesaved

正确答案：D

13、（单选题）西藏自治区成立五十年来，通过实行民族区域自治制度，从落后走向先进，从贫穷走向富裕，从封闭走向开放，社会制度实现了历史性的跨越。今天的西藏，社会稳定、经济发展、民生改善、生态向好，各方面成绩卓著。实践证明，民族区域自治制度是适合民族地区特点、具有中国特色的一项基本政治制度。民族区域自治的核心是

A.保障少数民族当家作主、管理本民族本地方事务的权利

B.实现各民族平等、团结、合作和共同繁荣

C.汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族

D.凝聚力量，增进共识

正确答案：A

14、（单选题）学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择()

A.程序教学模式

B.掌握教学模式

C.探究教学模式

D.范例教学模式

正确答案：C

15、（单选题）教育研究的定量分析中最常用的反映离散趋势的差异量数是（）

A.全距

B.中数和平均数

C.标准差和方差

D.差异系数

正确答案：C

16、（单选题）双轨制形成于18、19世纪的西欧。其中一轨是学术性的，另一轨是职业性的。以下描述正确的是()