部编版一年级语文上册 第八单元10 雨点儿【交互版】.pptxVIP

;小雨沙沙;大声朗读课文，根据拼音读准字音，在每个自然段前面标上序号。说一说故事主要讲了哪几个事物。;点数彩半空问;你有什么好方法记住难记的字？

换一换：

闪人→口=

联想识记：

“绿”和“红”都是表颜色的词，都是绞丝旁。;;数不清云彩半空问题

到了方法没有更绿

生出长大从前你呢;收集雨点儿;_______数一数二;;结构：;结构：;数不清的雨点儿，从云彩里落下来。;雨点儿;;;小组分角色朗读课文，说一说：雨点儿要到哪里去？;我要去有花有草的地方。你呢？;如果小雨点儿和大雨点儿离得很远，它们会怎么说话？

如果小雨点儿和大雨点儿都急着要去自己想去的地方，它们又会怎么说话？;还记得上节课我们怎么读问句的吗？试着读一读。;有花有草的地方;没有花没有草的地方;小雨点儿回答：“我要去________的地方。你呢？”

大雨点儿说：“我要去__________________的地方。”;第二课时;演一演。;不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。;有花有草的地方，花比以前更红了，草比以前更绿了。;;没有花没有草;如果你就是那些花啊，草啊，现在你最想说什么？雨点儿又会说些什么呢？;;结构：;结构：;拓展一;雨的形成

陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成小水滴。这些小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴。当它大到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。;返回;问（）有（）

闪（）友（）;二、照例子写句子。;下雨啦

滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。

麦苗说：“下吧，下吧，我要长大。”

柳树说：“下吧，下吧，我要发芽。”

葵花说：“下吧，下吧，我要开花。”

小弟弟说：“下吧，下吧，我要种瓜。”

滴答，滴答，下雨啦，下雨啦。;课后习题参考答案;读下面的句子，注意读好停顿。

不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。;和同学或爸爸妈妈分角色朗读课文，读好长句子的停顿。

默写生字词。;同学们，今天的课你们??哪些收获呢？;谢谢聆听;《长歌行》

汉乐府

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。