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第5课时解方程(3)
A教学内容
教科书P69例4、例5,完成教科书P69“做一做”第1、2题和P70〜71“练习十五”第6、8、10题。
A教学目标
1.巩固运用等式的质解方程的步骤和方法,学会解形如ax士b=c和a(x士b)=c类型的方程。
2.进一步熟悉解方程的策略和书写格式,提升解方程的能力。
3.在解方程过程中通过由具体到一般的抽象概括过程,培养代数思想和符号意识。
A教学重点
综合运用等式的质解方程。
A教学难点
明确把方程中的哪个式子看作一个整体。
A教学准备
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