2025年自考专业(学前教育)学前心理学考试真题及答案.docxVIP

2025年自考专业(学前教育)学前心理学考试练习题及答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1.幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了幼儿（）的心理特点。

A.泛灵论

B.自我中心

C.思维不可逆性

D.思维的刻板性

2.婴儿出生后，在新生儿期其心理发生的基础是（）。

A.本能动作

B.条件反射

C.学习

D.感知觉

3.幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉。这是（）的表现。

A.情绪冲动性

B.情绪易变性

C.情绪两极性

D.情绪感染性

4.幼儿期儿童的主导活动是（）。

A.学习

B.游戏

C.运动

D.玩耍

5.幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于（）。

A.创造想象

B.无意想象

C.再造想象

D.幻想

6.儿童最初的情绪反应是与（）相联系的。

A.本能需要

B.社会性需要

C.安全感

D.自我意识

7.幼儿记忆的特点之一是（）。

A.形象记忆占优势

B.语词记忆占优势

C.意义记忆用得多

D.机械记忆效果好

8.36岁幼儿注意发展的特征是（）。

A.无意注意占优势，有意注意逐渐发展

B.有意注意占优势，无意注意逐渐发展

C.无意注意和有意注意都没什么发展

D.无意注意和有意注意同步发展

9.幼儿掌握概念的主要方式是（）。

A.通过生活实践

B.自己总结

C.向成人学习

D.通过阅读

10.幼儿期性格的典型特点是（）。

A.模仿性强

B.喜欢交往

C.好奇好问

D.活泼好动

11.儿童动作发展的一般规律是（）。

A.从整体动作到局部动作

B.从局部动作到整体动作

C.从精细动作到粗大动作

D.从下部动作到上部动作

12.幼儿自我评价能力开始发展的时期是（）。

A.婴儿期

B.幼儿初期

C.幼儿中期

D.幼儿晚期

13.幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”，一会儿想象它是一座会动的“山”。这种想象属于（）。

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

14.幼儿情绪的动因处于以（）为主向以（）为主的阶段。

A.生理需要、社会性需要

B.社会性需要、生理需要

C.安全需要、归属需要

D.归属需要、安全需要

15.幼儿的思维主要是（）。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证思维

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.幼儿观察力发展的特点包括（）。

A.观察的目的性增强

B.观察的持续性延长

C.观察的细致性增加

D.观察的概括性提高

2.幼儿情绪情感的发展趋势主要有（）。

A.社会化

B.丰富和深刻化

C.自我调节化

D.简单化

3.幼儿记忆策略的发展表现为（）。

A.复述策略

B.组织策略

C.精细加工策略

D.提取策略

4.影响幼儿亲社会行为的因素有（）。

A.社会生活环境

B.儿童日常的生活环境

C.移情

D.遗传因素

5.幼儿性格的年龄特点有（）。

A.活泼好动

B.喜欢交往

C.好奇好问

D.模仿性强

三、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

1.学前心理学

2.幼儿期健忘

3.自我意识

4.气质

5.亲社会行为

四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）

1.简述幼儿注意分散的原因及防止措施。

2.简述幼儿想象发展的特点。

3.简述幼儿情绪情感发展的一般趋势。

4.简述幼儿自我评价发展的特点。

五、论述题（本大题11分）

联系实际，谈谈如何培养幼儿良好的情绪。

答案

一、单项选择题

1.B。幼儿认为月亮跟他走，体现了幼儿以自己为中心来认识世界，是自我中心的心理特点。

2.A。婴儿出生后的本能动作是其心理发生的基础。

3.A。幼儿看到“坏人”就抠掉，说明情绪具有冲动性，不能很好地控制自己的情绪行为。

4.B。幼儿期儿童的主导活动是游戏。

5.C。幼儿根据故事描述在头脑中浮现形象，属于再造想象。

6.A。儿童最初的情绪反应与本能需要相联系。

7.A。幼儿记忆中形象记忆占优势。

8.A。36岁幼儿注意发展的特征是无意注意占优势，有意注意逐渐发展。

9.C。幼儿掌握概念的主要方式是向成人学习。

10.A。幼儿期性格典型特点是模仿性强。

11.A。儿童动作发展一般规律是从整体动作到局部动作。

12.C。幼儿自我评价能力开始