南昌地区高职教师职业倦怠状况：深度剖析与破局之策.docx

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2025-07-24 发布于上海
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南昌地区高职教师职业倦怠状况：深度剖析与破局之策

一、引言

1.1研究背景

在我国高等教育体系中，高等职业教育占据着不可或缺的重要地位，是推动经济社会发展的关键力量。近年来，我国高职教育规模持续扩张，为社会输送了大量技术技能型人才。就江西省而言，其高等职业教育在办学规模、办学条件、师资队伍以及经费投入等方面均取得了显著成效。自2015年起，江西省高等职业教育办学规模稳步扩大，高职院校数量、全日制在校生规模持续增长。到2022年，全省高职院校达64所，全日制在校生有657,226人，相比2015年增长126.57%，从数量上已成为高等职业教育大省。在办学条件上，2015