教育硕士考前冲刺测试卷及答案详解【各地真题】.docxVIP

教育硕士考前冲刺测试卷及答案详解【各地真题】.docx

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教育硕士考前冲刺测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题55分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(单选题)20世纪前期法国“新大学同志会”为实现民主教育和择优录取而推行的教育改革运动是

A.新学校运动

B.统一学校运动

C.公立学校运动

D.大学推广

正确答案:B

2、(单选题)党的十八大以来,我国大力实施创新驱动发展战略,加快创新型国家建设步伐,成果丰硕,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世,我国实施创新驱动发展战略所坚持的方针是()。

A.原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新

B.企业为主体、市场为主导、产学研相结合

C.自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来

D.集中力量、重点突破、实现跨越式发展

正确答案:C

3、(单选题)王充认为教育的最高目标是培养鸿儒,其有别于儒生、通人的显著特征是()

A.博贤古今

B.讲注章句

C.兴论立说

D.上书

正确答案:C

4、(单选题)便于进行定量分析和比较研究的观察类型是()

A.全结构式观察

B.准结构式观察

C.半结构式观察

D.非结构式观察

正确答案:A

5、(单选题)我国中学的课程曾经分设动物学和植物学两个科目,后来合并为一个科目《生物学》从课程组织的类型来看,合并后的生物学属于()

A.融合课程

B.综合课程

C.分科课程

D.核心课程

正确答案:A

6、(单选题)Jimsplanstogotocollege_____atthelastmoment

A.fellout

B.gaveaway

C.gaveoff

D.fellthrough

正确答案:D

7、(单选题)西藏自治区成立五十年来,通过实行民族区域自治制度,从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从封闭走向开放,社会制度实现了历史性的跨越,今天的西藏,社会稳定、经济发展、民生改善、生态向好,各方面成绩卓越,实践证明,民族区域自治制度是适合民族地区特点,具有中国特色的一项基本政治制度,民族区域自治的核心是()

A.党凝聚力量、增进共识

B.实现各民族平等、团结、合作和共同繁荣

C.保障少数民族当家作主、管理本民族本地方事务的权利

D.汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族

正确答案:C

8、(单选题)1946年5月4日,中国中央发出《关于清算、减租月土地问题的指示》(史称《五四指示》),决定将党在抗日战争时期实行的减租减息政策改变为()

A.保存富农经济的政策

B.地主不分田,富农分坏田的政策

C.耕者有其田的政策

D.没收一切土地的政策

正确答案:C

9、(单选题)1843年,魏源编成《海国图志》。他在书中写道:是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。魏源所说的夷之长技主要是指西方的()

A.宗教和思想文化

B.教育和人才培养

C.军事和科学技术

D.民主和政治制度

正确答案:C

10、(单选题)张之洞是中国近代教育发展中的重要人物,以下有关他的表述正确的是()

A.最早提出“中学为体,西学为用”主张

B.系统阐述了“体用一致”的文化教育观

C.组织草拟了《京师大学堂章程》

D.主持制定了“癸卯学制”

正确答案:D

11、(单选题)脾气暴躁、好冲动的人所对应的气质类型是()

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

正确答案:A

12、(单选题)布鲁纳认知主义教学理论提出的原则有()

A.动机原则、结构原则

B.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则

C.高速度、高难度、理论知识起主导作用原则

D.及时反馈小步子自定步调及时反馈原则

正确答案:A

13、(单选题)Thenumberoftickets_____willbedeterminedbythesizeofthestadium.

A.adaptable

B.acceptable

C.advisable

D.available

正确答案:D

14、(单选题)“马者所以命形也:白者所以命色也。命色者非命形也,故曰白马非马。”从唯物辩证法的观点看,“白马非马”这一命题的错误在于()。

A.颠倒了事物形态和功能之间的关系

B.割裂了事物共性和个性之间的联系

C.混淆了事

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