第15课+两次鸦片战争+课件--2025-2026学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptxVIP

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2025-07-20 发布于重庆
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第15课+两次鸦片战争+课件--2025-2026学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptx

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第15课

两次鸦片战争

——基于多元视角的审视;一、战争因何而起？;问题：为什么同一场战争会有截然不同的历史叙事？

哪一种叙述更接近真相？如何验证？;;;白银流入中国;中国;材料二：中国禁烟运动给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来，是不可能轻易放过的。

—义律（时任英国驻华商务监督）;鸦片战争(1840-1842);以图论史：中国战败的原因;;英国资产阶级欣喜若狂，本以为“倾全国工厂的生产，也不够供应中国一省的衣料”，而现实却是，经过和这么一个大国家开放贸易10年之久……拥有如此庞大人口的中国,其消费我们的制造品(不含鸦片)竟不及荷兰的一半,也不及我们那人口稀少的北美或澳大利亚殖民地的一半。

而仅有14600人的洪都拉斯，人均消费量是中国的1246倍（934.5便士：0.75便士）。

——1852年英国驻广州代办密切尔的报告书;第二次鸦片战争（1856-1860）;;条约内容;两次鸦片战争期间清政府签订的不平等条约带来的影响;四、战后的反思：沉沦还是觉醒？;;乾隆帝1793年致

乔治三世的信

其实天朝德威远被，万国来王……无所不有……然从不贵奇巧，并无更需尔国制办物件。

——《九朝东华录》;所谓“以史为鉴”，正是面对错误。从这个意义上讲，一个民族从失败中学到的东西，远远超过他们胜利时的收获。胜利使人兴奋，失败使人沉思。一个沉思着的民族往往要比兴奋中的民族更有力量。

——茅海建《天朝的崩溃》;典型例题