2026版创新设计高考总复习地理中图版教师用-第62课时　人类面临的主要环境问题.docxVIP

大单元十三人类面临的环境问题与可持续发展

课程标准：1.运用资料，归纳人类面临的主要环境问题。2.运用资料，说明协调人地关系和可持续发展的主要缘由及其途径。

核心考点

考题统计

考情分析

人类面临的环境问题

2023·海南卷，7～8题，6分

2022·广东卷，5～6题，6分

1.环境问题常与选必2生态脆弱区治理、选必3环境污染与国家安全、生态保护与国家安全结合在一起进行命题，是高频考点。命题以区域图、示意图、热点材料为背景，考查环境污染、荒漠化、水土流失、盐碱化等环境问题的表现形式、成因、危害和治理。既有选择题也有综合题。

2.区域可持续发展是基础内容，这部分知识的考查往往与区域发展密切相关，考查频率较低，既有选择题也有综合题，选择题难度较低，综合题难度较高，需要掌握可持续发展的内涵。

可持续发展

2024·湖北卷，4～6题，9分

2023·上海卷，1～3题，9分

2022·广东卷，11～12题，6分

2022·全国乙卷，4～6题，12分

2021·海南卷，4～6题，9分

2021·湖北卷，16题，18分

第62课时人类面临的主要环境问题

一、全球性环境问题

1.分类

类型

主要表现

环境污染

大气污染、水污染和土壤污染等，以及由此衍生的环境效应，如全球变暖、臭氧层破坏、酸雨和水资源危机等

生态破坏

生物多样性减少、水土流失和土地荒漠化等

2.主要的全球性环境问题

环境问题

产生的原因

全球变暖

人类大量燃烧矿物燃料(煤、石油等)，向大气排放了大量二氧化碳等温室气体

大气污染与酸雨

随着工业和交通的发展，人类活动向大气中排放的污染物越来越多。大气污染还会造成酸雨

土地荒漠化

人口激增和自然资源利用不当是主要原因

生物多样性锐减

由于人类活动对森林、草地和湿地等生态系统产生的消极影响，地球上越来越多的生物物种已经灭绝或濒临灭绝

臭氧层破坏

人类大量使用氯氟烃等化学物质

二、全球性环境问题的特点

1.全球性：在规模、波及范围和解决途径上具有全球性。

2.长期性：全球性环境问题的产生，是一个相对较长的积累过程。全球性环境问题造成的影响是长期性的，其解决过程具有长期性和艰巨性。

3.复杂性：全球性环境问题之间具有内在的联系，它们之间相互影响，形成了一个错综复杂的系统。

指点迷津

1.如何区分环境污染和生态破坏

两者都属于次生环境问题。环境污染指人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降。生态破坏是由于人类对环境的破坏，导致环境退化，从而影响人类的生产和生活。

2.环境自净能力

自然环境对人类排放的废弃物，具有一定的容纳、分解和清除等作用，称为环境自净能力。

注意人类的生产活动不一定会产生环境问题。环境问题是人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致的结果，合理的人类活动和对环境友好的态度不会产生环境问题。

思维拓展环境问题与自然灾害的联系与区别

环境问题和自然灾害都影响人类的生产和生活，甚至危及人类的生存，但自然灾害主要是由自然原因引起的，而自然原因和人为原因都会引发环境问题。当前人为原因引发的环境问题尤为严重，自然灾害只是环境问题的一个方面。

考点环境问题三大表现分析

1.环境污染

表现

原因

危害

治理措施

大气

污染

工业废气和交通尾气等任意排放到大气中

大量废弃物进入环境之中，改变了当地的自然环境组成成分，其中有些废弃物在环境中几乎不能降解，造成较严重的环境污染，直接威胁人类健康，影响人类生活质量

根本措施在于减少污染物的排放(可通过提高利用率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的)，同时加强绿化，以增强环境自净能力；对于全球性环境问题还需要加强国际合作

水体

污染

工业废水和农业生产使用的农药、化肥等废弃物任意排放到江河湖海中

土壤

污染

工业三废和农业生产使用的化肥、农药等任意排放到土壤中

固体废弃物

污染

城市建设、生活垃圾堆积在城市或郊区

噪声

污染

交通、工厂、建筑业等产生噪声

放射性污染

放射性物质泄漏、核废料处理不当

海洋

污染

海岸带工业发展、海上航运泄漏、海上石油开采等产生的污染物排入海洋

2.生态破坏

表现

原因

危害

治理措施

森林环境调节功能下降

毁林开荒

人类对自然资源的不合理利用、环境污染等都会直接和间接导致生态退化问题，进而影响人类社会经济发展，形成恶性循环

根本在于恢复生态，首先要改变和停止不合理的人类活动，其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡功能

水土流失、土地荒漠化

砍伐森林、开垦草原

土壤盐碱化

不合理的灌溉方式

生物多样性减少

生存环境的恶化；人类的过度捕猎

3.资源短缺

表现

原因

治理措施

水资源短缺

水污染、工农业生产用水量大、降水少

要从“开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等)和“节流”(提高利用率，减少浪费、资源循环利用等)两方面入手

土地