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哈三中2024—2025学年度高一学年入学调研考试
二、古代诗文阅读(27分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,13分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
黄庭坚字鲁直,洪州分宁人。幼警悟,读书数过辄诵。舅李常过其家,取架上书问之,无不通,常惊,以为一日千里。熙宁初,举四京学官,第文为优,教授北京国子监。苏轼尝见其诗文,以为超轶绝尘,独立万物之表,世久无此作,由是声名始震。知太和县,以平易为治。时课颁盐策,诸县争占多数,太和独否,吏不说,而民安之。哲宗立,召为校书郎、《神宗实录》检讨官。《实录》成,擢起居舍人。丁母艰。庭坚性笃孝,母病弥年,昼夜视颜色,衣不解带。及亡,庐墓,哀毁得疾几殆。绍圣初,出知宣州,改鄂州。章惇、蔡卞与其党论《实录》多诬,俾前史官分居畿邑以待问,摘千余条示之,谓为无验证。既而院吏考阅,悉有据依,所余才三十二事。庭坚书“用铁龙爪治河,有同儿戏”,至是首问焉。对曰:“庭坚时官北都,尝亲见之,真儿戏耳。”凡有问,皆直辞以对,闻者壮之。贬涪州别驾黔州安置庭坚泊然不以迁谪介意蜀士慕从之游讲学不倦凡经指授下笔皆可观。徽宗即位,起监鄂州税,签书宁国军判官,知舒州,以吏部员外郎召,皆辞不行。丐郡,得知太平州,至之九日罢,主管玉隆观。庭坚在河北与赵挺之有微隙,挺之执政,转运判官陈举承风旨,上其所作《荆南承天院记》,指为幸灾,复除名,羁管宜州。三年,徙永州,未闻命而卒,年六十一。庭坚学问文章,天成性得。陈师道谓其诗得法杜甫,学甫而不为者。善行、草书,楷法亦自成一家。与张耒、晁补之、秦观俱游苏轼门,天下称为四学士,而庭坚于文章尤长于诗,蜀、江西君子以庭坚配轼,故称“苏、黄”。轼为侍从时,举以自代,其词有“瑰伟之文,妙绝当世;孝友之行,追配古人”之语,其重之也如此。
(选自《宋史·黄庭坚传》)
8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.贬涪州别驾/黔州安置/庭坚泊然/不以迁谪介意/蜀士慕从之游/讲学不倦/凡经指授/下笔皆可观。
B.贬涪州别驾/黔州/安置庭坚/泊然不以迁谪介意/蜀士慕从之游讲/学不倦/凡经指授下笔/皆可观。
C.贬涪州别驾/黔州安置/庭坚泊然/不以迁谪介意蜀士/慕从之游讲/学不倦/凡经指授/下笔皆可观。
D.贬涪州别驾/黔州/安置庭坚/泊然不以迁谪/介意蜀士/慕从之游讲/学不倦/凡经指授下笔/皆可观。
9.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.熙宁,和《登泰山记》中的“乾隆”一样,都是年号,古代皇帝可以拥有多个年号。
B.丁艰,指遭逢父母之丧。古人在父母去世后,常常需要为他们守丧三年,以示哀痛。
C.行、草、楷,中国书法三种字体,与篆、隶等同属于中国书法中各具特色的主要书体。
D.江西,指长江以西,与现代汉语中“江西”表意不同,古代通常用来指“江左”地区。
10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.黄庭坚机警聪明,才华出众。幼年时读书数遍就能背诵,家中之书无不通晓。苏轼对他的诗文赞赏有加,曾举荐他代替自己做侍从官。
B.黄庭坚性格直率,正义敢言。面对《神宗实录》内容是否真实的盘问,他照实回答,直言以对,毫无顾忌;听说的人,都非常钦佩他。
C.黄庭坚谦逊自警,不事张扬。宋徽宗即位后,起用他为监鄂州税,后来又征召他到朝中任吏部员外郎,他都拒绝了,请求去郡中做官。
D.黄庭坚仕途多舛,结局悲惨。赵挺之执政后,暗示陈举指摘黄庭坚的文章庆幸灾祸,并将他削职为民。最后,黄庭坚被流放永州而死。
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
及亡,庐墓,哀毁得疾几殆。
【答案】8.A9.D
10.D11.母亲去世后,他筑室于墓旁守孝,哀伤成疾几乎丧命。
【解析】
【8题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
句意:黄庭坚因此被贬为涪州别驾、黔州安置。黄庭坚对此像没事一样,没有将贬谪之事放在心上。蜀地的读书人都仰幕他并跟随他学习。他讲学时不知疲倦,凡经他指点的读书人,写出的文章都有可观之处。
“黔州安置”是官职名,不断开;“庭坚”作“泊然”
主语,故应在“庭坚”前断开,排除BD;
“蜀士”作“慕从之游”的主语,“蜀士慕从之游”是主谓句,故“蜀士慕从之游”中间不应断开,排除C。
故选A。
【9题详解】
本题考查学生了解并掌握常见的古代文化常识的能力。
D.“古代通常用来指‘江左’地区”错。江西,指长江以西地区,古人以西为右,故又称江右。
故选D。
【10题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
D.“并将他削职为民”错。文中“复除名,羁管宜州”指的是黄庭坚再一次被除名,送到宜州管制,并不是赵挺之将黄庭坚削职为民。
故选D。
【11题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
“亡”,文中指母亲去世;“庐”,名词作动词
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