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2025年教师资格考试高中面试化学试题及解答参考

一、面试试题

试讲题目：盐类的水解（选自人教版高中化学选择性必修1《化学反应原理》第三章第三节）

试讲要求：

1.结合新课标的核心素养要求（宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、科学探究与创新意识）设计教学；

2.教学过程中需包含学生分组实验，通过实验现象引导学生分析盐溶液酸碱性的本质；

3.突破“盐类水解的实质是盐的离子与水电离的H?或OH?结合生成弱电解质，破坏水的电离平衡”这一难点；

4.规范书写盐类水解的离子方程式，强调可逆符号及不标沉淀、气体符号的原因；

5.教学时间10分钟，语言生动，逻辑清晰，板书设计合理。

二、解答参考

教学过程设计

（一）情境导入，引发认知冲突（2分钟）

教师展示三瓶无色溶液：醋酸钠（CH?COONa）、氯化铵（NH?Cl）、氯化钠（NaCl），提问：“这三种都是盐溶液，根据初中所学，盐溶液是否一定呈中性？”学生根据生活经验可能回答“盐水是咸的，中性”，教师引导：“实践是检验真理的唯一标准，我们通过实验验证。”

（二）分组实验，观察宏观现象（3分钟）

分发pH试纸、点滴板及三种盐溶液（0.1mol/L），学生分组实验：用pH试纸测定CH?COONa、NH?Cl、NaCl溶液的pH值并记录。教师巡视指导pH试纸的正确使用（用玻璃棒蘸取