第三方物流企业运作——中铁快运课程设计.docxVIP

第三方物流企业运作——中铁快运课程设计.docx

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第三方物流企业运作——中铁快运课程设计三篇

教案一:中铁快运基础运作模式与核心业务解析

课题名称

中铁快运运营架构与第三方物流核心业务实践

一、教学目标

知识与技能目标

掌握第三方物流企业的核心业务流程(订单处理、仓储管理、运输配送)

理解中铁快运站运一体的独特运营模式

能识别中铁快运在铁路物流中的竞争优势(如高铁快运、冷链运输)

过程与方法目标

通过企业调研→流程拆解→案例对比的分析方法,提升物流流程分析能力

运用SWOT分析法梳理中铁快运的优势与挑战

职业素养目标

培养对物流行业的数据分析能力与流程优化意识

理解铁路物流在国家供应链体系中的战略地位

二、教学重点与难点

重点:中铁快运的运输网络布局与多式联运优势

难点:铁路运输与公路配送的无缝衔接机制分析

关键点:通过运营数据可视化突破流程理解瓶颈

三、教学方法

案例分析法、数据可视化法、小组讨论法

四、教学过程

(一)行业背景导入(10分钟)

数据可视化展示

播放中铁快运宣传片,展示其覆盖全国的500个营业网点、300列高铁快运专列数据

提问:中铁快运与顺丰、京东物流的核心区别是什么?(引导:铁路运输资源优势)

企业定位解析

对比普通物流企业与第三方物流定义,强调中铁快运依托铁路网络的综合物流服务商定位

(二)课本讲解:中铁快运运营模式(20分钟)

原文内容(选自《第三方物流理论与实践》)

第三方物流企业需具备资源整合能力,如中铁快运依托中国铁路12306网络平台,实现铁路运输资源与社会物流需求的高效匹配,形成线上订单+线下配送的闭环服务体系。

知识点解析:

核心业务:高铁快运(时速250km/h的当日达次日达服务)

运营特色:利用铁路闲置运力(行李车、高铁快递柜)降低成本

技术支撑:OMS订单管理系统与铁路调度系统的对接

流程拆解

绘制中铁快运订单处理流程图:客户下单→铁路枢纽站分拣→高铁/普铁运输→落地配网点配送→签收反馈

(三)案例深度分析(60分钟)

案例任务发布

提供中铁快运海鲜冷链运输案例数据:

运输线路:青岛→北京,使用高铁冷链箱

时效要求:12小时送达,温度控制2-8℃

成本构成:铁路运费占60%,冷链设备租赁占25%

分组研讨

运营组:分析运输路径选择(为何选择高铁而非空运)

成本组:计算单位重量运输成本(对比公路冷链)

技术组:研究冷链箱与高铁车厢的适配方案

成果展示

各组汇报分析结果,教师点评并补充铁路运输在大宗货物运输中的碳排放优势

(四)互动交流:竞争优势辩论(15分钟)

问题1:中铁快运在电商快递领域的主要竞争对手有哪些?其铁路运输的劣势是什么?(预留5分钟讨论)

参考答案:竞争对手:顺丰(航空优势)、京东物流(仓储配送一体化)劣势:末端配送网点密度低于公路物流企业,运输灵活性稍差

问题2:如何利用铁路资源优势拓展跨境物流业务?(预留5分钟讨论)

参考答案:①依托中欧班列开展跨境电商物流②利用边境口岸铁路枢纽建立保税仓库③开发铁路+海运多式联运产品

五、教材分析

本课参考《第三方物流理论与实践》中铁快运案例章节,教材侧重理论框架但缺乏企业实际运营数据。教学时需补充中铁快运官网公开数据(如运量、时效、客户案例),通过流程图、数据表格等可视化工具,帮助学生理解铁路物流的独特运营模式,重点突破多式联运流程中的节点衔接难点。

六、作业设计

基础作业:

绘制中铁快运站运一体运营模式图,标注核心节点功能

对比中铁快运与顺丰的运输网络覆盖范围(按省份统计)

拓展作业:假设你是中铁快运区域经理,撰写一份针对家电企业的物流解决方案(侧重运输时效与成本优化)

七、结语

中铁快运的高铁速度+铁路网络开创了第三方物流的新赛道,其运营模式是铁路资源市场化的成功实践。希望同学们通过本节课理解物流企业如何依托核心资源构建竞争优势,为未来从事供应链管理积累行业认知。

教案二:中铁快运仓储管理与库存控制实务

课题名称

中铁快运仓储网络布局与库存优化策略

一、教学目标

知识与技能目标

掌握仓储管理的ABC分类法与JIT库存控制策略

理解中铁快运枢纽仓+落地仓的两级仓储体系

能计算库存周转率、缺货率等关键仓储绩效指标

过程与方法目标

通过仓储布局图分析→库存数据建模→优化方案设计的流程,提升仓储规划能力

运用Excel进行库存数据可视化分析

职业素养目标

培养精细化库存管理意识与成本控制思维

理解仓储在物流网络中的缓冲器作用

二、教学重点与难点

重点:中铁快运仓储网络的节点功能定位(枢纽仓vs落地仓)

难点:基于铁路运输时效的安全库存计算方法

关键点:通过真实库存数据突破数学建模难点

三、教学方法

任务驱动法、数据建模法、角色扮演法

四、

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