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十堰市教育局文件

十教培[2013]2号

关于印发《十堰市2013年中小学教师（校长）继续

教育网络培训参考网站及参考学习专题》的通知

各县（市、区）教育局、东风教育分局、十堰经济开发区文教局、武当山旅游经济特区教育局、市直各学校：

根据《十堰市教育局关于中小学教师继续教育网络学习管理的意见》（十教字[2013]2号）文件精神，现将《十堰市2013年中小学教师（校长）继续教育网络培训参考网站及参考学习专题》印发给你们，请按照相关要求，认真做好教师网络学习及管理工作。

本通知实施时间为2013年3月-2013年12月，教师在制定网络学习计划时，可依据参考学习专题和网站进行自主学习，也可根据教师自身专业发展需求和学科特点，成立学习团队，拟出学习专题和目标，自选网站，完成学习任务。各学校管理员要根据教师网络学习计划和网络学习登记表上相关内容要求，定期检查教师按计划实施学习的效果和痕迹，建立教师网络学习台账，公示学习效果并及时记入教师继续教育档案。年度网络学习学分纳入教师年度考核、专业技术职务评聘管理等。

附：《十堰市2013年中小学教师（校长）继续教育网络培训参考网站及参考学习专题》

十堰市教育局

二

小学

语文

1.阅读课如何加强“读”的指导？阅读教学中如何处理自悟自得与语言训练的关系？

2.作文教学中，如何激发学生习作兴趣，实现学生作文生活化、个性化？

数学

1.小学数学教学一般分为新授课、练习课和复习课，任选一个课型研究其教学策略。

2.义务教育阶段数学课程目标分别从知识技能、数学思考、问题解决和情感态度几个方面加以阐述。任选一个方面加以探究并在教学中落实好的方法。

英语

1.探究如何保持小学生持续学习英语的兴趣。

2.探究小学英语教学中多媒体的有效使用

品生品社

1.如何培养小学生爱家、爱学校、爱家乡、爱社会、爱祖国的情感？

2.如何在品德与生活、品德与社会课中渗透德育教育，使小学生在家里家外、校内校外做到知行统一、言行一致？

科学

1.怎样利用科学课培养学生的创新意识和能力？

2.小学科学教育存在的问题及对策探究

体育

1.探究如何根据本校实际，树立学生健康第一的思想，培养学生的终身体育意识。

2.探究如何解决整队、准备活动过长的现状。

音乐

1.小学音乐课程中唱歌教学有效性的实践与研究

2.新课程环境中有效落实知识与技能的教学研究

美术

1.怎样建立高效实用的美术课堂？

2.美术教学中怎么样激发学生的创新精神、培养学生的实践能力？

信息技术

1.探究在教学实践中如何提高小学信息技术课堂教学实效性。

2.小学信息技术教学中，如何结合生活实际培养学生信息技术素养？

综合实践

1.探究如何让学生在实践活动中克服为难情绪、树立信心、张扬个性。

2.探究如何培养学生实践活动中的合作意识。

学前教育

1.探究幼儿园班级管理策略。

2.探究幼儿园艺术领域中音乐活动的组织与实施。

校长培训

在教育均衡发展过程中，作为一校之长，如何在校内真正实现教育均衡的理念和策略。