大学教师教学督导听课反馈制度.doc

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大学教师教学督导听课反馈制度

一、总则

1.目的：为加强教学质量监控，提高教师教学水平，保障人才培养质量，特制定本制度。通过教学督导听课反馈机制，及时发现教学过程中存在的问题，促进教师改进教学方法和手段，提升教学效果。

2.适用范围：本制度适用于大学全体教师以及参与教学督导工作的相关人员。

3.指导思想：秉持我校“以人为本，追求卓越”的校园文化，以“培养具有创新精神和实践能力的高素质人才”为教育理念。通过扁平化管理模式，减少信息传递的层级障碍，使教学督导的反馈能够迅速直达教师，促进教学问题的快速解决。同时，注重制度执行带来的社会效益，致力于为社会培养优秀人才，提升学校的社会声誉。