部编版三年级下册《第5课 守株待兔》2024年同步练习卷.docVIP

部编版三年级下册《第5课 守株待兔》2024年同步练习卷.doc

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部编版三年级下册《第5课守株待兔》2024年同步练习卷

一、填空题

1.形近字组词。

2.看图猜寓言故事,写在下面的横线上。

3.课外阅读,完成习题。

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽①契②舟是吾剑之所从坠。”舟上,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此

(注释)①遽:马上,急忙。②契:用刀刻上记号。

(1)联系上下文,解释文中加点的字。

是:涉:

求:行:

(2)这个小故事可用一个成语来概括:

(3)写出下列句子的现代汉语意思。

①是吾剑之所从坠。

②从其所契者入水求之。

(4)寓言中的楚人可笑在哪儿?

4.我是小小书法家。

5.《战国策》是由末年编订的一部体史书,共篇,主要记述了战国时期的家的政治主张和策略,标志着我国古代历史发展到了一个新的高度。

二、文言文阅读

6.阅读课文,完成练习。

守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

(1)理解文中加点字的意思。

走:因:冀:

(2)下面句子的朗读停顿划分不正确的是

A.宋人/有耕者。

B.兔走/触株,折颈/而死。

C.因释/其末/而守/株。

D.兔/不可复得,而/身为宋国笑。

(3)用自己的话翻译画“”的句子。

(4)文中的农夫为什么会被宋国人笑话?下列说法不恰当的一项是。

A.因为他不努力,指望靠好运气过日子

B.因为他光顾着捡兔子而荒废了田地,顾此失彼

C.因为兔子撞死在树桩上是件极偶然的事情,农夫却希望它天天发生

(5)对这个寓言故事的寓意理解错误的一项是。

A.农夫只要坚持不懈,持之以恒,一定会等到兔子

B.如果不付出努力,只寄希望于意外,结果只能是一事无成

C.只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获

三、现代文阅读

7.开心阅读。

狼和狐狸

一天,兽王老虎病了,伤风!兽儿们不约而同地去探望,老虎因为生着病,没有精神去注意谁来谁没来。

“啊,大王,”狼趴在老虎的耳边低声道,祝您早日康复,只有狐狸没有来

老虎被激怒了。命令把狐狸那发亮的黄尾巴割下来。

狐狸知道了此事,便亲自跑去见老虎。

“赤发鬼!”老虎吼了起来,“所有的兽儿们都来看我,你跑到哪儿去了?”

“啊,大王,您别生气。”狐狸回答,马上就给您找药去了。

“哦,是这样……”老虎的语气缓和下来,“你找到了什么药?”

“治疗伤风最好的药藏在狼的左后脚上。”

这是真的吗?”老虎不禁惊讶道,“你小心,如果这种药不起作用

狐狸一点也不怕。因为它知道,伤风是很容易治的,即使不吃药

过了几天,狐狸在林子里碰见了狼——三只脚!于是它对狼说:“谁把痰吐到天上,痰就会落在谁的头上!”

(1)文章第一自然段的主要意思是

A.老虎生病了,没有一点精神。

B.老虎生病了,百兽都去探望。

C.老虎生病了,百兽都去探望,狐狸没有去。

(2)“狐狸一点也不怕”的原因是什么?

(3)狼为什么只有三只脚?另一只脚哪儿去了?

(4)你从这个故事里学到了什么?

参考答案与试题解析

一、填空题

1.【解答】故答案为:

待客脖颈

服侍项链

2.【解答】按照顺序寓言故事分别是:邯郸学步、揠苗助长、掩耳盗铃。

故答案为:

邯郸学步揠苗助长井底之蛙掩耳盗铃

3.【解答】(1)考查重点文言实词的意义。解答此类题目时,然后根据句子的翻译推断词语意思。

(2)考查的是对成语的理解与运用和对文本内容理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,找出相关的语句。“刻舟求剑”,拘泥而不知变通。刻个记号便于打捞宝剑,可是把记号刻在了移动的船上?这个故事对那些思想僵化、看不到事物发展变化的人是一个绝妙的讽刺,不能想当然。

(3)考查将指定的文言语句翻译成现代汉语,要解释出关键字词的意思,翻译时既要字句对应,使译文完整、得体。所:地方;重点词:契:做记号。译为:从他做记号的

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