4.1 多变的天气 课件 2025人教版七年级地理上册.ppt

你知道天气预报是怎么做作的吗？1.利用气象卫星等进行气象观测，获取气象数据。2.通过观测站，接收气象数据。3.利用计算机对气象资料进行处理，得出预报结论。4.制作天气预报节目。5.天气预报的制作行业PPT模板/hangye/4.1多变的天气（人教版七上第四章第一节）课标解读【课程标准】①收看天气预报节目，识别常见的天气符号，模拟播报天气。②结合实例，说明天气和气候对人类生产生活的影响。【学习目标】1.结合实例，区分“天气”和“气候”，并且联系实际正确运用。（区域认知）2.运用地图和相关资料，识别常见的天气符号，能看懂天气预报图。（综合思维）3.运用地图