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2024-2025年五年级下册保定市数学公式期末重点知识
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.长方体体积公式是()
A.长×宽B.长×宽×高C.(长+宽+高)×4
2.正方体棱长总和公式()
A.棱长×12B.棱长×4C.棱长×6
3.异分母分数相加要先()
A.通分B.约分C.直接相加
4.20以内既是奇数又是合数的数是()
A.9、15B.11、13C.17、19
5.把3米长的绳子平均分成5段,每段是全长的()
A.3/5米B.1/5C.3/5
6.一个质数有()个因数
A.1B.2C.3
7.最小的偶数是()
A.0B.2C.4
8.长方体有()个面
A.4B.6C.8
9.真分数都()1
A.大于B.小于C.等于
10.12和18的最大公因数是()
A.6B.12C.18
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.以下属于5的倍数特征的是()
A.个位是0B.个位是5C.各位数字之和是3的倍数
2.长方体和正方体的相同点有()
A.都有6个面B.都有12条棱C.都有8个顶点
3.下面是最简分数的有()
A.3/4B.4/8C.5/9
4.18的因数有()
A.1B.2C.3D.6E.9F.18
5.分数的基本性质是()
A.分子分母同时乘一个数,分数大小不变
B.分子分母同时除以一个不为0的数,分数大小不变
C.分子分母同时加上一个数,分数大小不变
6.以下是偶数的有()
A.10B.15C.20D.25
7.正方体的特征包括()
A.6个面完全相同B.12条棱长度相等C.有8个顶点
8.通分的依据是()
A.分数的基本性质B.比的基本性质C.等式的性质
9.20以内的质数有()
A.2B.3C.5D.7E.11F.13G.17H.19
10.下面能化成有限小数的分数有()
A.1/2B.1/3C.3/4D.5/8
三、判断题(每题2分,共20分)
1.所有的奇数都是质数。()
2.一个数的因数一定比它的倍数小。()
3.两个质数的积一定是合数。()
4.长方体的6个面一定都是长方形。()
5.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。()
6.真分数都小于1,假分数都大于1。()
7.正方体是特殊的长方体。()
8.1是所有非零自然数的因数。()
9.把一个蛋糕分成5份,每份是这个蛋糕的1/5。()
10.两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。()
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述长方体表面积公式及推导过程。
答案:长方体表面积公式$S=(ab+ah+bh)×2$。推导:长方体6个面,相对面面积相等,分别计算三组相对面(前面和后面、左面和右面、上面和下面)面积,再相加可得。
2.如何求两个数的最大公因数?
答案:可以用列举法,分别列出两个数的因数,找出公因数中最大的;也可用短除法,用两个数公有的质因数去除,直到商互质,把除数相乘就是最大公因数。
3.什么是分数的约分?举例说明。
答案:分数的约分是把一个分数化成和它相等,但分子、分母都比较小的分数。例如12/18,12和18最大公因数是6,分子分母同时除以6得2/3,这就是约分。
4.写出正方体体积公式及字母表示,并说明其意义。
答案:正方体体积公式:棱长×棱长×棱长,字母表示$V=a3$。意义是正方体所占空间大小,由棱长决定,棱长的三次方就是体积大小。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.在学习长方体和正方体体积公式推导过程中,用到了哪些数学思想方法?
答案:用到转化思想,将长方体、正方体转化为多个小正方体来推导体积公式;还有类比思想,长方体和正方体体积公式推导过程相互类比理解。
2.分数加减法在生活中有哪些实际应用?举例说明。
答案:如装修房间,墙面需刷漆,第一天刷了1/3,第二天刷了1/4,可通过分数加法算出一共刷了多少;若要知道还剩多少没刷,用减法。生活中很多分配、剩余问题都会用到。
3.为什么0也是偶数?结合偶数定义说明。
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