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教育学练习题+参考答案

一、单选题（共59题，每题1分，共59分）

1.教育要适应人的身心发展的个别差异性，应做到：

A、防微杜渐

B、教学相长

C、循序渐进

D、因材施教

正确答案：D

2.学校行政体系中最基层的行政组织是:

A、教务处

B、团委

C、班级

D、政教处

正确答案：C

3.学校教学工作的基层组织是:

A、学习小组

B、学科组

C、班级

D、年级组

正确答案：C

4.人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是：

A、学生文化

B、教师文化

C、校园文化

D、活动文化

正确答案：C

5.我国最早采用班级授课制是在:

A、1860年

B、1856年

C、1862年

D、1866年

正确答案：C

6.文化（精神文化）对教育的影响，最直接的方面就是：

A、教育制度

B、教育规模

C、学校课程内容

D、教育方法

正确答案：C

7.教育是一种：

A、心理现象

B、社会现象

C、自然现象

D、生物现象

正确答案：B

8.思想品德教育的实质是:

A、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德

B、提高学生对客观世界的认识

C、培养学生的道德情感

D、将学生的道德认识转化为道德行为

正确答案：A

9.以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为:

A、教科书

B、教材

C、课程标准

D、课程计划

正确答案：C

10.学生集体的特征首先是要有:

A、活动

B、共同目标

C、干部队伍

D、集体舆论

正确答案：B

11.斯巴达的教育重视：

A、艺术训练

B、智力训练

C、军事体育训练

D、文法修辞训练

正确答案：C

12.班主任工作的中心环节是:

A、选拔和培养积极分子

B、了解和研究学生

C、组织和培养班集体

D、确立集体的奋斗目标

正确答案：C

13.决定教育永恒性的是教育：

A、方法

B、内容

C、目的

D、功能

正确答案：D

14.具体规定学校的课程设置,各学科开设顺序和活动课安排、各学科和活动的教学时数、学年编制和学周安排等的教育教学指导性文件是:

A、课程标准

B、教学大纲

C、课程计划

D、教科书

正确答案：C

15.在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是:

A、运用知识

B、引起学习动机

C、领会知识

D、巩固知识

正确答案：C

16.我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是:

A、六三三制

B、壬寅学制

C、壬子癸丑学制

D、癸卯学制

正确答案：C

17.素质教育是促进什么的教育?

A、个性发展

B、情感发展

C、意志发展

D、认识发展

正确答案：A

18.在一节课内,要完成两种或两种以上的教学任务的课是:

A、综合课

B、练习课

C、单一课

D、讲授课

正确答案：A

19.教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法是:

A、发现学习

B、暗示教学法

C、研究一探讨法

D、范例教学法

正确答案：A

20.一定社会的政治经济制度对教育的性质具有：

A、定向作用

B、影响作用

C、促进作用

D、决定作用

正确答案：D

21.学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校什么文化的物质载体？

A、精神

B、组织

C、制度

D、观念

正确答案：A

22.把课程计划付诸实践的过程,属于:

A、教学任务

B、课程评价

C、课程目标

D、课程实施

正确答案：D

23.1986年我国颁布的义务教育法规定的义务教育的年限是:

A、11年

B、12年

C、9年

D、6年

正确答案：C

24.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与什么之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

A、学生已有品德水平

B、学生被期望的品德发展水平

C、教师的道德教育水平

D、社会的整体道德水平

正确答案：A

25.德育具有:

A、社会性、历史性、民族性

B、社会性、历史性、阶级性、民族性

C、社会性、历史性

D、社会性、历史性、阶段性

正确答案：B

26.作为国家学校教育的总系统,规定着各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限,以及相互间的关系是:

A、教育目的

B、学制

C、教育方针

D、课程

正确答案：B

27.社会本位教育目的论的代表人物是:

A、涂儿干

B、卢梭

C、福禄贝尔

D、赞可夫

正确答案：A

28.德育个体性功能的最高境界是:

A、德育的享用功能

B、德育的生存功能

C、德育的政治功能

D、德育的发展功能

正确答案：A

29.社会生产力与教育内容的关系是：

A、社会生产力制约所有教育内容

B、社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容

C、社会生产力与教育内容无关

D、社会生产力制约与意识形态有关的教育内容

正确答案：B

30.《学记》曰:“不陵节而施”,这句话体现了教学的:

A、启发性原则

B、巩固性原则

C、因材