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2025/07/09;CONTENTS;培训目标与意义;培训目标概述;培训的社会意义;课程内容介绍;老年病基础知识;康复护理理论;护理操作技能;康复训练方法;教学方法与手段;理论教学方法;实践操作指导;案例分析教学;实践操作与技能训练;基本护理操作;康复训练技巧;应急处理能力;考核评估与反馈;考核标准制定;考核方式与流程;学员反馈与改进;持续教育与职业发展;持续教育的重要性;职业发展路径规划;THEEND
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