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山西电子科技学院招聘考试真题2024

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.追求真理,崇尚科学

B.爱护环境,珍惜资源

C.勇于创新,勤于实践

D.诚实守信,严于律己

【答案】：D

2.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。

A.疑病症

B.焦虑症

C.抑郁症

D.恐怖症

【答案】：C

3.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。

A.“有权”

B.“有……的自由”

C.“可以”

D.“必须”

【答案】：D

4.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.

A.学以致用

B.勤奋

C.刻苦

D.学会学习

【答案】：D

5.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有（）。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策

A.①②③⑤

B.①②③④⑤

C.①③④⑤

D.①②④⑤

【答案】：B

6.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。

A.师生关系

B.师教关系

C.师长关系

D.同事关系

【答案】：A

7.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。

A.多样性

B.差异性

C.迫切性

D.单纯性

【答案】：B

8.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。

A.针对性原则

B.开放性原则

C.可信性原则

D.平等性原则

【答案】：C

9.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。

A.教学是源头，科研是重点，服务是深化

B.教学出效益，科研出成果，服务出课题

C.教学是重点，科研是基点，服务是支点

D.教学是根本，科研是源头，服务是深化

【答案】：D

10.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。

A.道德权利

B.道德义务

C.道德良心

D.道德价值目标

【答案】：B

11.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。

A.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献

B.以德修身，率先垂范

C.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感

D.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益

【答案】：A

12.学历证书主要反映一个人（）的程度。

A.受教育

B.学术

C.科研

D.受教育和学术

【答案】：A

13.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）

A.研究者角色

B.服务者角色

C.应用者角色

D.教学者角色

【答案】：D

14.下列不属于师爱特征的是（）。

A.广播性

B.稳定性

C.原则性

D.职业对象性

【答案】：B

15.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。

A.独立性

B.复杂性

C.长效性

D.示范性

【答案】：D

16.“亲其师而信其道”，想要成为受学生尊敬的教师，（）第一位的，是教师的根基，是教师践行教育使命的核心品质。

A.教师的教学能力

B.教师的个人学识

C.教师的科研能力

D.教师个人的道德修养

【答案】：D

17.道德是调整（）的行为规范的总和。

A.人与家庭

B.人和人之间

C.人与人之间以及个人与社会之间关系

D.人与社会

【答案】：C

18.北京大学的前身是（）

A.南洋公学

B.京师大学堂

C.京师同文馆

D.中西学堂

【答案】：B

19.下列属于社会文化的是（）。

A.企业文化

B.学校文化

C.制度文化

D.民族文化

【答案】：D

20.高等教育由（）实施。

A.高等学校和其他高等教育机构

B.大学和高等专科学校

C.大学和独立学院

D.大学和科研机构

【答案】：A

21.下面哪种不是估计信度系数的方法?（）

A.异质法

B.再测法

C.分半法

D.复本法

【答案】：A

22.[]人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是（）

A.任务到人

B.求真求实

C.团结协作

D.分工负责

【答案】：C

23.某学生在复习时，经常使用层级图和概念图以发现学习内容间的层次关系，并将之归入某种结构体系。这种学习策略属于（）。

A.计划策略

B.元认知策略

C.组织策略

D.资源管理策略

【答案】：C

24.在“犯错误效应”实验中，最有吸引力的人是（）。

A.能力非凡而未