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2025年佛山市第一中学招聘教师(第二轮)(4人)笔试备考题库及参考答案详解.docx

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2025年佛山市第一中学招聘教师(第二轮)(4人)笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“绿水青山就是金山银山”,表明绿水青山具有生产力属性,自然本身具有价值,保护自然实则就是保护生产力。这一生态文明发展理念体现了()。

A.自然界是人类社会存在和发展的基础

B.自然界是人类社会形成的自然基础

C.自然界的本质是实践的

D.自然界决定人类社会发展

【答案】:B

【解析】该生态文明发展理念体现了自然界对于人类社会存在和发展的基础性作用。自然界为人类社会提供了物质资源和生存空间等,是人类社会存在和发展的基础,没有自然界提供的各种条件,人类社会就无法存在和发展。自然界是人类社会形成的自然基础,强调的是在人类社会形成过程中自然界所起的作用,但题干更侧重于强调自然界对人类社会当下存在和发展的重要性,所以“自然界是人类社会形成的自然基础”说法不符合题意重点。实践是人类特有的活动,自然界的本质并不是实践的。实践是改造客观世界的物质活动,自然界的存在和发展有着自身的规律,并非以实践为本质。自然界会影响人类社会发展,但不能决定人类社会发展。人类社会的发展是由多种因素共同作用的结果,包括生产力和生产关系的矛盾运动等,具有自身独特的发展规律,不能简单认为自然界决定人类社会发展。

2、甲因急需资金,将自家房屋以显著低于市场的价格出售给乙。随后,甲对低价卖房一事反悔,遂向法院提起诉讼。关于本案,下列说法正确的是()。

A.乙的行为属于乘人之危,可撤销

B.乙的行为不构成趁人之危,合法有效

C.甲乙之间的交易显失公平,可撤销

D.甲的行为构成重大误解,可撤销

【答案】:B

【解析】本题可根据乘人之危、显失公平、重大误解等法律概念,对题干中甲乙之间的房屋买卖行为进行分析。首先,对于乘人之危的情形,是指一方当事人乘对方处于危难之机,为谋取不正当利益,迫使对方作出不真实的意思表示,严重损害对方利益。在本题中,题干仅表明甲因急需钱用将房屋以明显低于市场的价格卖给乙,并没有体现出乙有乘甲处于危难之机迫使甲进行交易、谋取不正当利益的行为,所以乙的行为不构成乘人之危。其次,关于显失公平,显失公平的合同是指一方在订立合同时因情况紧迫或缺乏经验而订立的明显对自己有重大不利的合同。本题中虽房屋价格明显低于市场价格,但题干未体现乙利用甲的紧迫情况或利用甲缺乏经验等因素来达成交易,无法认定构成显失公平。最后,重大误解是指行为人因对行为的性质、对方当事人、标的物的品种、质量、规格和数量等的错误认识,使行为的后果与自己的意思相悖,并造成较大损失的行为。而本题中甲是因为急需钱才将房屋低价卖出,并非是对交易本身存在错误认识,所以不构成重大误解。甲乙之间的交易是在双方自愿的基础上进行的,乙的行为没有违反法律规定,该交易合法有效。

3、按照公文的性质划分,通报属于()。

A.指挥性公文

B.知照性公文

C.规范性公文

D.联系性公文

【答案】:B

【解析】公文按照性质可分为指挥性公文、知照性公文、规范性公文等类别。指挥性公文主要是上级机关对下级机关的工作进行指挥、指导的公文,如命令、决定等;知照性公文是向有关方面发布需要周知或遵守事项的公文,具有信息传递和告知的作用;规范性公文是用来规范行为、具有法定效力和规范体式的公文,如条例、规定等;联系性公文主要用于机关之间的联系沟通等工作。通报是把上级有关的人和事告知下级的公文,目的是让下级机关和人员了解相关情况,起到沟通信息、交流情况的作用,符合知照性公文的特点,所以通报属于知照性公文。

4、车某身为全国人大代表,在正常履行职务过程中遭人诬陷,被某市公安局刑事拘留。根据我国宪法和法律,下列说法正确的是()。

A.该公安局无权拘留李某,除非得到全国人大会议主席团的许可

B.该公安局无权拘留李某,除非得到全国人大常委会的许可

C.该公安局有权拘留李某,但必须立即向全国人大会议主席团或全国人大常委会报告

D.该公安局有权拘留李某,但必须立即向最高人民检察院报告

【答案】:B

【解析】全国人大代表在全国人民代表大会开会期间非经全国人民代表大会主席团许可,闭会期间非经全国人民代表大会常务委员会许可,不受逮捕或者刑事审判。如果因为是现行犯被拘留,执行拘留的公安机关应当立即向全国人民代表大会主席团或者全国人民代表大会常务委员会报告。本题中车某作为全国人大代表,在正常履行职务时被诬陷刑事拘留,并非现行犯情况,但公安局有权对其进行拘留,不过必须立即向全国人大会议主席团或全国人大常委会报告。所以正确的说法是公安局有权拘留,但要履行报告程序。

5、诗句“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”中包含了几种颜色()。

A.五种

B.四种

C.三种

D.二种

【答案】:B

【解析】该题考查对诗句中颜色数量的提取与统计。诗句“

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