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杠杆（第1课时）

观察思考观察图中的物体，使用它们时有什么共同的特点呢？一根硬棒在力的作用下能绕着固定点转动。

一、杠杆一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点O转动，这根硬棒就叫做杠杆。使用杠杆搬动巨大的木料

一、杠杆阻力：阻碍杠杆转动的力F2阻力臂：从支点O到阻力F2作用线的距离l2支点：杠杆可以绕其转动的点O动力：使杠杆转动的力F1F1F2动力臂l1阻力臂l2动力臂：从支点O到动力F1作用线的距离l1O1．杠杆的五要素

杠杆及其五要素

动力F1阻力F2O动力臂阻力臂（1）确定支点。（2）确定动力作用线以及阻力作用线。（3）由支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离即为力臂。一、杠杆2．力臂的画法

练习1画出图中杠杆各力的力臂。F1F2F1F2l1l2l1l2

当杠杆在动力和阻力作用下静止时的状态称为杠杆平衡。一、杠杆3．杠杆平衡杠杆的平衡条件是什么？

二、杠杆的平衡条件提出问题杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？制定计划与设计实验实验器材带等分刻度的杠杆、钩码等。猜想与假设假设一：F1＋l1=F2+l2假设二：F1·l1=F2·l2

探究杠杆的平衡条件

分析两种情况下拉力F的力臂，为什么要调节杠杆水平平衡？FF水平平衡时，可以直接在杠杆上读出力臂的大小。

实验数据二、杠杆的平衡条件次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m1234杠杆平衡条件F1l1=F2l2动力×动力臂=阻力×阻力臂1×10－12×10－21×10－12×10－21×10－14×10－22×10－12×10－22×10－11×10－21×10－12×10－23×10－13×10－23×10－13×10－2

它们分得的胡萝卜一样多吗？根据F1l1=F2l2，短的那头更重。l2l1F1F2小猴子分得的胡萝卜更多。

例题如图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，杠杆长0.2m，在它的中点B处挂一物重G=30N的物体。若在杠杆上A端施加最小的力F，使杠杆在水平位置平衡，画出力F的方向并求出力F的大小。OBAG解：为使拉力最小，动力臂要最长，拉力F的方向应该垂直杠杆向上，即竖直向上，动力臂为lOA最长；如图所示。杠杆在水平位置平衡，lOA=2lOB，则有F×lOA=G×lOB解得答：画出的力F的方向如图所示，力F的大小为15N。F

练习2如图所示的杠杆，在水平位置上处于平衡状态，不计杠杆自重，物体M重80N，lOA=0.8m，lOB=0.4m，求：物体N受到的重力。答：物体N受到的重力为160N。OBAMN根据杠杆平衡条件可得GM×lOA=GN×lOB代入数据可得GN=160N解杠杆受到的拉力大小等于物体受到的重力。

1．杠杆概念：在力的作用下，可绕着固定点转动的硬棒。五要素支点到动力作用线的距离2．杠杆的平衡条件支点到阻力作用线的距离动力臂阻力臂动力×________=阻力×________公式表达：F1l1=F2l2支点动力阻力动力臂：阻力臂：

自制杆秤准备：筷子、塑料瓶、细绳、石头（秤砣）、剪刀、胶水、刻度尺等。制作参考：（1）筷子作为秤杆。（2）剪下塑料瓶底部作为秤盘，用绳子固定在“秤杆”的一端。（3）将“秤砣”用细绳挂在“秤杆”上。（4）在“秤砣”和“秤盘”之间的秤杆上找到平衡点，固定绳套。（5）利用杠杆的平衡条件制作刻度，在“秤盘”中每加一个5g（或其他标准）做一个记号。