2025年成人高考《语文》语言表达与运用专项训练试卷.docxVIP

2025年成人高考《语文》语言表达与运用专项训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读

要求：阅读下面的现代文，完成下列各题。

阅读下面的文字，完成下面小题。

一、阅读下面的文字，完成下面小题。

阅读下面的文字，完成下面小题。

（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A．文章以“我”的视角讲述故事，使读者更容易产生共鸣。

B．文中对“我”在火车上的所见所闻进行了详细描写，突出了火车的拥挤和人们的生活状态。

C．通过“我”与乘客的互动，展现了人与人之间的冷漠和疏离。

D．文章以“我”的感悟结尾，引发读者对人际关系的思考。

（2）下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A．文章通过对比“我”在火车上和家里对待陌生人的态度，突出了人的内心变化。

B．文中运用了对比手法，使文章结构紧凑，层次分明。

C．文章以简洁明快的语言，展现了作者独特的审美情趣。

D．文章通过描写火车上的场景，反映了社会现实。

（3）根据文意，下列对“我”的心理变化分析，不正确的一项是（3分）

A．“我”在火车上看到乘客的冷漠和疏离，感到失望和沮丧。

B．“我”在火车上对陌生人的态度从排斥到接受，体现了“我”的内心变化。

C．“我”在家里对陌生人的态度更加热情，说明“我”的内心更加开放。

D．“我”对人际关系的思考更加深入，体现了“我”的成长。

二、古诗文阅读

要求：阅读下面的古诗文，完成下面小题。

阅读下面的古诗文，完成下面小题。

（4）下列对文本的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A．《登鹳雀楼》通过描绘鹳雀楼的高峻，表达了作者对自然景观的赞美。

B．《春晓》以春天的美好景象为背景，表达了作者对春天的喜爱。

C．《静夜思》通过描写夜晚的宁静，表达了作者对家乡的思念。

D．《江雪》通过描绘江雪的景象，表达了作者对大自然的热爱。

（5）下列对文本的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A．《登鹳雀楼》运用了夸张手法，使诗歌更具表现力。

B．《春晓》运用了拟人手法，使诗歌更具生动性。

C．《静夜思》运用了对比手法，使诗歌更具感染力。

D．《江雪》运用了象征手法，使诗歌更具意境。

（6）下列对文本的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A．《登鹳雀楼》通过对自然景观的描绘，表达了作者对人生的感悟。

B．《春晓》通过对春天的描绘，表达了作者对生活的热爱。

C．《静夜思》通过对夜晚的描绘，表达了作者对家乡的思念。

D．《江雪》通过对江雪的描绘，表达了作者对大自然的热爱。

三、语言表达与运用

要求：根据下列情境，完成下面小题。

（7）请根据以下情境，写一段不少于100字的对话。

情境：小明和小红是邻居，一天晚上，小红家停电了，小明主动去帮助她。

（8）请根据以下情境，写一段不少于100字的叙述。

情境：周末，小华去公园游玩，遇到了一位老人在喂鸽子。

（9）请根据以下情境，写一段不少于100字的描写。

情境：春天，小丽去郊外赏花，看到了美丽的花海。

（10）请根据以下情境，写一段不少于100字的说明。

情境：介绍一种你喜欢的植物，包括其生长习性、形态特征等。

四、作文

要求：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

阅读下面的材料，根据要求写作。

“岁月静好，与君语；细水长流，与君同；繁华落尽，与君老。”这句话寄托了人们对美好生活的向往。请以“美好生活的向往”为话题，结合个人经历或感悟，写一篇不少于800字的文章。

五、综合实践活动

要求：请根据以下要求，完成综合实践活动报告。（30分）

1.选择一个你感兴趣的社会热点问题，进行调查研究。

2.收集相关资料，整理分析。

3.撰写一份不少于500字的调查报告，内容包括问题背景、调查方法、调查结果、分析和建议。

六、语言知识运用

要求：根据下列句子，完成下面小题。（20分）

（11）下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．我国科学家在深海探测领域取得了重大突破，成功发现了新的生物资源。

B．随着科技的不断发展，智能手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

C．我国政府高度重视环境保护，采取了一系列措施，取得了显著成效。

D．在这次比赛中，他凭借出色的表现，赢得了观众的一致好评。

（12）下列各句中，标点符号使用正确的一句是（3分）

A．“这个公园的风景真的很美，有山有水，还有各种花草树木。”

B．“你喜欢看电影吗？我最近看了一部很不错的电影。”

C．“他的成绩一直很好，可是最近却突然下降了。”

D．“今天天气真好，我们可以一起去公园散步。”

（13）下列各句中，修辞手法使用恰当的一句是（3分）

A．“那片枫叶像火焰一样燃烧在秋天的枝头。”

B．“他走路的样子像一只鸭子。”

C．“她的笑容像阳光一样温暖。”

D．“他的声音像雷