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2025年中级社会工作综合能力练习题及答案

一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.某社区社会工作者小周在服务过程中发现，独居老人张奶奶因子女长期在外地工作，逐渐出现情绪低落、社交退缩的情况。小周在与张奶奶建立专业关系时，首先需要遵循的社会工作价值观原则是（）。

A.接纳与尊重

B.个别化

C.非评判

D.当事人自决

2.社会工作者小李在为自闭症儿童家庭提供服务时，发现部分家长因长期照顾孩子产生了焦虑情绪，甚至出现夫妻关系紧张的问题。小李计划通过小组工作帮助家长建立支持网络，他在设计小组目标时，最核心的依据是（）。

A.机构的服务宗旨

B.家长的实际需求

C.自闭症儿童的康复进度

D.社会工作的专业伦理

3.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，处于“社会契约定向阶段”的个体，其道德判断的核心依据是（）。

A.避免惩罚与服从权威

B.满足个人需求

C.遵守社会规范以维持社会秩序

D.基于公平与契约的灵活规则

4.某社会工作服务机构承接了社区“困境儿童关爱项目”，项目周期为1年。为确保项目目标的实现，机构督导要求项目团队每月提交服务进度报告，并定期召开督导会议讨论服务中遇到的问题。这种管理方式体现了社会工作行政中的（）功能。

A.计划

B.组织

C.协调

D.控制

5.社会工作者小王在个案服务中发现，服务对象刘某因失业导致自我价值感降低，经常抱怨“我什么都做不好”。小王运用认知行为理论介入时，首先需要（）。

A.与刘某探讨失业的客观原因

B.帮助刘某识别非理性信念

C.引导刘某制定职业规划

D.鼓励刘某参与社区活动

6.某社区拟开展“老年友好型社区”创建活动，社会工作者小张负责组织居民参与。在动员阶段，小张发现部分老年人因担心活动占用时间、效果不明显而不愿参与。此时，小张最适宜的做法是（）。

A.强调政府文件要求，说明参与的必要性

B.邀请积极分子分享参与类似活动的收获

C.承诺活动结束后发放纪念品吸引参与

D.直接联系老年人子女，要求其动员父母

7.社会工作督导老林在指导新社工小吴时，发现小吴在与服务对象沟通时过于依赖预设的访谈提纲，导致对话生硬。老林应首先采取的督导方式是（）。

A.提供沟通技巧的具体示范

B.批评小吴缺乏灵活性的工作态度

C.要求小吴重新设计访谈提纲

D.让小吴观看资深社工的服务录像

8.某社会工作研究团队为评估“社区戒毒康复项目”的效果，采用定量研究方法收集数据。下列数据中，最能反映项目效果的是（）。

A.服务对象参与小组活动的次数

B.服务对象对工作人员的满意度评分

C.服务对象6个月内的复吸率

D.项目执行过程中投入的人力、财力

9.社会工作者小陈在处理一起家庭矛盾时，服务对象王女士透露其丈夫存在家庭暴力行为，但要求小陈为其保密。根据社会工作伦理难题处理原则，小陈首先应（）。

A.尊重王女士的隐私权，不向外界透露

B.评估家庭暴力的严重程度及潜在风险

C.建议王女士向公安机关报案

D.联系王女士丈夫进行沟通干预

10.某高校社会工作专业学生在实习中发现，社区内流动儿童因户籍限制无法参与本地夏令营活动。学生们计划发起“流动儿童平等参与”倡导活动，其核心目标应聚焦于（）。

A.提高流动儿童的学业成绩

B.推动相关政策的调整与完善

C.为流动儿童筹集活动经费

D.组织志愿者为流动儿童补课

二、多项选择题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）

61.社会工作价值观强调“尊重”，下列做法中体现这一原则的有（）。

A.倾听服务对象的叙述，不随意打断

B.对服务对象的隐私严格保密

C.针对不同服务对象采用差异化服务策略

D.即使不认同服务对象的行为，仍保持专业态度

E.要求服务对象完全按照社工的建议行动

62.关于人类行为与社会环境的关系，下列表述正确的有（）。

A.社会环境决定人类行为的所有方面

B.人类行为可以改变社会环境

C.遗传因素是人类行为的唯一生物基础

D.社会环境为人类行为提供了发展的空间

E.人类行为与社会环境相互影响、相互作用

63.小组工作中，社会工作者常用的沟通与互动技巧包括（）。

A.专注与倾听

B.对质与澄清

C.小组契约的制定

D.鼓励与支