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小学语文“整本书阅读”与课外阅读推广的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文“整本书阅读”与课外阅读推广的实践策略，分析其对学生阅读兴趣、阅读能力及综合素质的影响。通过具体案例和实践经验，为教师和家长提供实用的阅读推广方法，以促进小学生全面发展。

关键词：整本书阅读，课外阅读，阅读兴趣，阅读能力，综合素质

一、引言

（一）整本书阅读的重要性

1.提升学生的阅读理解能力：在整本书阅读过程中，学生需要关注故事情节、人物性格、背景环境等多方面内容，这有助于培养他们的阅读理解能力。通过对整本书的深入阅读，学生能够更好地理解文章的主旨、作者的观点以及各个部分之间的内在联系。

2.丰富学生的知识储备：整