2023年赤峰市公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（典优）.docxVIP

2023年赤峰市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、下列关于恐龙的说法正确的是（）

A.主要活跃在中生代时期

B.霸王龙和剑龙都是肉食性动物

C.属于脊椎亚门类动物中的哺乳纲

D.可通过某个DNA片段克隆出恐龙

【答案】：A

【解析】恐龙主要活跃在中生代时期。霸王龙是肉食性，剑龙是植食性；恐龙属爬行纲，并非哺乳纲；目前技术无法通过某个DNA片段克隆恐龙。

2、股票发行注册制改革是资本市场改革的重点，是充分发挥股票市场融资功能的重要举措。为提高上市公司质量、保护投资者利益，股票发行注册制改革的核心应该是（）。

A.信息披露

B.财务监管

C.上市审批

D.分红机制

【答案】：A

【解析】股票发行注册制改革强调以信息披露为核心。在注册制下，监管部门不对企业的投资价值和持续盈利能力等进行实质性判断，主要关注企业是否真实、准确、完整、及时地披露相关信息。通过要求企业充分披露信息，投资者能够获取足够的资料来进行投资决策，这有助于提高市场的透明度和效率，是提高上市公司质量、保护投资者利益的关键所在。而财务监管是保障企业财务信息真实性和合规性等的一种手段，但并非注册制改革的核心。上市审批主要侧重于对企业上市资格和条件进行审核，这与注册制减少行政干预、强调信息披露的理念不符。分红机制主要涉及上市公司盈利分配问题，它对于投资者回报有重要意义，但不是股票发行注册制改革的核心要点。所以股票发行注册制改革的核心应该是信息披露。

3、下列公文成文日期的书写方法正确的是（）。

A.2020/06/17

B.2020.6.17

C.2020.06.17

D.二零二零年六月十七日

【答案】：A

【解析】公文成文日期的正确书写格式应该用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位。2020/06/17这种用斜杠分隔的方式不符合公文成文日期规范；2020.6.17和2020.06.17用圆点分隔也不符合规范；“二零二零年六月十七日”是汉字数字表述，也不是正确的公文成文日期书写方法。本题中没有符合公文成文日期正确书写方法的选项。

4、21世纪第一个十年，我国房地产市场发展态势迅猛，带动周边家电、装修等行业迎来了前所未有的发展阶段。这表明（）。

A.消费是生产的结果

B.生产决定消费

C.生产是消费的动力

D.消费是生产的动力

【答案】：D

【解析】该题描述了我国房地产市场发展迅速带动周边家电、装修等行业获得空前发展期的情况。这体现了一个行业的生产活动促进了其他相关行业的发展，这是消费对生产的反作用。消费是生产的动力，意思是消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。本题中房地产市场的发展产生了对家电、装修等产品的消费需求，这种消费需求促使周边家电、装修等行业获得了发展，说明了消费是生产的动力。而消费是生产的结果强调的是生产活动完成后会产生对应的消费情况；生产决定消费主要体现在生产决定消费的对象、方式、质量和水平等；生产是消费的动力侧重于生产为消费创造动力，即生产的发展刺激人们的消费欲望。本题重点强调的是消费对生产的带动作用，并非上述几种情况。所以本题应体现的是消费是生产的动力这一原理。

5、甲将一张张学友演唱会门票卖给乙，乙当天支付了一部分订金，双方约定第二天乙付清余款时甲交付门票。丙同样非常喜欢张学友，在并不知晓甲已将门票卖给乙的情况下，表示愿意以两倍价格购买该门票，甲当即把门票卖给丙并完成款项支付。对此，下列说法正确的是（）。①甲乙之间的合同有效且已成立②甲应向乙双倍返还订金③乙无法要求甲继续交付门票④丙善意取得该门票的所有权

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：A

【解析】甲乙之间就门票买卖达成一致，合同有效且成立，①正确。“订金”与“定金”不同，“订金”不具有定金罚则的双倍返还效力，所以甲无需向乙双倍返还订金，②错误。甲已将门票卖给丙并完成交付，乙无法要求甲继续交付门票，③正确。善意取得是指无权处分人将其受托占有的他人的财物转让给第三人的，如受让人在取得该财物时系出于善意，则受让人取得该物的所有权。而甲是门票的所有权人，并非无权处分，所以丙取得门票所有权不是基于善意取得，④错误。故说法正确的是①③。

6、员工生日聚会、工会组织的文娱活动、走访等活动属于：

A.横向沟通

B.非正式沟通

C.环式沟通

D.正式沟通

【答案】：B

【解析】员工生日聚会、工会文娱活动、走访等是在正式组织之外进行的日常交流活动，没有固定程序和规范，属于非正式沟通。

7、《新时代公民道德建设实施纲要》强调（）是现代文明的重要标志，是美好生活的基础、人民群众的期盼。

A.平安发展、生态道德

B.绿色发展、生态