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大学实验技术人员岗位考核制度
一、总则
1.目的:为加强我校技术人员队伍建设,规范技术人员考核管理,提高技术人员工作积极性和业务水平,更好地服务于学校教学、科研及管理工作,依据学校发展战略及相关教育政策,结合我校实际情况,特制定本制度。
2.适用范围:本制度适用于我校全体技术人员,包括但不限于实验技术人员、信息技术人员、工程技术人员等。
3.考核原则
-客观公正原则:考核过程和结果应基于客观事实,公平对待每一位技术人员,杜绝主观偏见和人为因素干扰。
-全面考核原则:从德、能、勤、绩、廉等多方面对技术人员进行综合考核,全面评价其工作表现和贡献。
-注重实
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