人教部编五四版六年级上册《第1课 草原》2023年同步练习卷.docVIP

人教部编五四版六年级上册《第1课草原》2023年同步练习卷

一、选择题

1．下列加点字的注音有误的一项是（）

A．迂回（yū）衣裳（shang）渲染（xuàn）绿毯（lǜ）

B．低吟（yín）热乎（hu）羞涩（sè）拘束（sù）

C．摔跤（jiāo）天涯（yá）勾勒（lè）马蹄（tí）

D．襟飘带舞（jīn）柔美（róuměi）奇丽（qílì）礼貌（lǐmào）

2．下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）

A．半米阳光、半卷书香、半张躺椅、半碗茶汤，看到一位书友勾勒的人生，我无比艳羡。

B．这漫天的骄客，正以轻柔、洒脱、雅致的舞姿在夜空下为我们编织着童话。

C．“穷游”的最大好处是不受拘束，想行则行，想止就止，一切全凭兴致。

D．看着他涨红的脸，我质问道：“你不觉得羞涩吗？父母起早贪黑，供你上学，那么辛苦，你就用逃学来回报他们？”

3．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（）

A．再见了！朝夕相处的同学们；感谢您！辛勤付出的老师们。

B．习近平主席说的：“我将无我，不负人民”，尽显人民领袖爱人民的崇高风范，也是共产党人崇高品格的写照。

C．大型文化节目“经典咏流传”，不但将诗词文化与电视媒介有机结合起来，还重点考虑了诗词文化的意境和表现形式。

D．美好生活是我们的追求，这“美”是什么？看到河北塞罕坝林场的建设者们，我们有一个最强烈的感受：大写的人，才最美！

4．下面各句中，没有语病的一项是（）

A．通过学习《草原》一课，使我体会到了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。

B．老舍这个名字，对中国人谁不熟悉？

C．今天老师又在班会上表扬了自己，但是还要继续努力。

D．谁也不能否认，优异的成绩是靠勤奋努力得来的。

5．下列各句中没有使用修辞手法的一项的是（）

A．羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

B．在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

C．忽然，像被一阵风吹来的，远丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

D．这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

二、基础知识

6．文学常识填空。

老舍，原名，字，中国现代著名作家、杰出的语言大师，被授予“”的称号，代表作有小说《》《四世同堂》，话剧《龙须沟》等。

三、语言运用

7．读下面的短文，选填恰当的句子。（用序号表示）

进入天山，蓝天衬着矗立的巨大的雪峰，在太阳下，就像。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来，像。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛。

（1）银色的大海上飘游着几片美丽的白帆。

（2）千万朵盛开的白莲。

（3）千万条闪耀的银链。

（4）千万朵玲珑剔透的白莲。

（5）千万条闪亮的瀑布。

（6）白缎上绣了几朵银灰的暗花。

四、综合读写

8．最近，班里开展了一次以“走近草原”为主题的综合性实践活动，请你参与其中

活动一：认识草原文化。

草原文化是一种地域的、民族的特有文化。同黄河文化、长江文化、海洋文化、雪域文化一样，是中华民族悠久的传统历史文化的重要组成部分，对于中华民族文化的发展和进步产生过不可或缺的重要作用和影响。是中国北方温带半干旱区域，活动生息的、阿尔泰语系的游牧或半游牧族群在数千年以来共同创造而成，并不断传承和发展的文化。

（1）阅读上面文字，给“草原文化”下定义。

活动二：吟唱草原牧歌。

活动中，同学们搜集到不少歌颂草原的诗歌。金代大诗人元好问就有一首赞美草原的诗。阅读元好问的《论诗三十首》（其七），回答问题。

慷慨歌谣绝不传，穹庐一曲本天然。

中州万古英雄气，也到阴山敕勒川。

（2）诗中说的这首“慷慨歌谣”指的是

A．白居易《观刈麦》

B．北朝民歌《敕勒歌》

C．王维《使至塞上》

D．张养浩《山坡羊?潼关怀古》

活动三：赞颂草原英雄。

（3）“草原文化”具有崇尚英雄的精神风貌，它是一种英雄文化。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”请你从下面几位草原英雄中，用一句话向同学们介绍。

①拓跋珪②成吉思汗③忽必烈④嘎达梅林⑤乌兰夫

9．《草原》一文的第一段运用情景交融的写法写景，在抓住特点写蓝天、空气、小丘、羊群的同时，用“满心的愉快”“使人惊叹”“叫人舒服”“无限乐趣”等词句抒情

请你模仿这一写法写一段游览本地美景